平面设计实战计划.docx
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1、平面设计实战计划 平面设计实战安排 依据多年的业务实战总结,同时也是与高校教学的实际对比,我们感到有明显的几个特征。一是高校的教学对于设计的理论性学问讲解的比较细,应当说学生根底也比较深,但同时学生在学习时却觉得所学的没用,而我们的技能学习的方式恰恰与之相对的是,学生明显感觉所学的学问都是有用处的,并且觉得当对于设计一个作品时却觉得所学的太少,但是我们也按着高校的授课方式却又接受不了,所以我们依据这个状况,首先学习软件,然后按着各种常见业务作一些阅历性的,公式性的练习,然后,让学生在这个氛围下经过一段的实际操作,主动发觉问题,然后在针对这个问题适时推出相对应的理论课。 在我们人类社会进步的过程
2、中,其实大多都是因为须要才出现了新的独创,全部一切文明也都是在这个须要中产生的。就是现代的大多产品,也是因为有消费众体才得以推广。对于我们的学习也是一样,在我们设计的过程中假如遇到什么问题后,这个时候适时的推出对应的学问,那么,学生的爱好也高,记忆的也扎实,理解的也充分,应用的也详细,效果也显著。 那么我们依据平面广告的常见业务也大致分出以下业务。 0 1、宣扬画册、宣扬单 0 2、海报、张贴画 0 3、户外广告(楼体、灯光隧道、擎天柱、过街天桥、候车廊、自行车架等) 0 4、车体广告 0 5、包装设计 0 6、VI设计 0 7、年历、挂历、贺卡 0 8、展板、舞台背景、会场布置 0 9、光盘
3、盘面设计手提衣袋 10、牌匾设计等 平面的业务还有许多,假如我们把以上这些业务驾驭了,其它的也是大同小异,同样是依据一个原则,就会得心应手的。 依据我们公司的多年阅历总结,这里面应当是和这样几个重点: 0 1、主题的提炼LOGO的设计 0 2、作品的整体色调定位及色调搭配,不要用太多的颜色,一般大色系上不能超过两色,黑白可以不算。 0 3、元素或素材的选择 0 4、主体的支配及整体构图定位 以上四点解决了,一个作品也就基本完成了。或者说是到了一个基本的水平。假如再接着深化,一般来说属于特性创作范畴,没有太详细的规则上的学问讲解,须要大量的作品观赏及艺术感觉培育。也均是在岗位上逐步提高。那么我们
4、主要是针对以上四点来训练。 一、主题提炼及LOGO设计 这里面主要是依据营销学、传播学、心理学、逻辑学、广告学等原则来提炼的。但是我们不想通过讲解这些课程来练习,一是时间太长,二是不干脆,大多时所讲的与我们的平面设计联系的不紧密。我们实行从生活中理解,从每个人都是消费者的角度动身来简洁提炼。据说的五W,也是这个原则。 0 1、(what)功能。这个作品,或是业务是干什么的?“广告主”要干什么? 他的目的是什么?这里我们可以定位广告语 0 2、(who)谁说、说给谁?主要受众是哪些人群,可以定位广告风格字体。 0 3、(where)在什么地方发布。定位了许多东西,凹凸,大小、清楚度,特点 等。
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- 平面设计 实战 计划
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