初中语文教师书目.docx
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1、初中语文教师书目 初中语文老师举荐阅读书目 我们老师很可能一生平凡,但若能努力追求,就能成为一个优秀老师或教学专家甚至是精彩的教化家。想提升自己教学水平的老师们,想实现自己志向理想的老师们,来看书吧,她能指引你走出困惑、走出肤浅,走向胜利! 一、必读书目(学生必读书,老师当然也必读) 依据2022版课标关于课外读物建议 七年级 1伊索寓言 2.冰心繁星春水 3.马克吐温汤姆索亚历险记 4.张天翼宝葫芦的隐私 5.叶圣陶稻草人 6安徒生童话 7.罗广斌、杨益言红岩 8.高尔基童年 9鲁迅朝花夕拾 10.吴承恩西游记 八年级 11格林童话 12.革命烈士诗抄 13.艾青诗选 15.笛福鲁滨孙漂流记
2、 16.奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的 17曹雪芹红楼梦 18斯威夫特格列佛游记 19.老舍骆驼祥子 20.海伦凯勒假如给我三天光明 九年级 21.施耐庵水浒 22.夏绿蒂勃朗特简爱 23.海明威老人与海 24.罗贯中三国演义 二、教化理论、方法类 1.朱永新著,新教化之梦,人民教化出版社2002年版。 2(加)马克思范梅南教学机灵教化才智的意蕴,教化科学出版社2006年版。 3.王尚文主编语文教学对话论浙江教化出版社2004年版。 4.王荣生:新课标与语文教学内容广西教化出版社2004年版,语文科课程论基础上海教化出版社2004年版。 5倪文锦:语文教化展望华东师范高校出版社2002年版。
3、6肖复兴:我教儿子学语文广东教化出版社2005年版。 7窦桂梅:梳理课堂窦桂梅“课堂捉虫”手记广西教化出版社2004年版。 8孙绍振:直谏中学语文教学南方日报出版社2003年 9王栋生:不跪着教书华东师大出版社2004年版 10听余映潮老师讲课余映潮著华东师范高校出版社,及听名师讲课系列书,名师课堂实录,举荐王君、郑桂华、袁卫星等。 11闫学教化阅读的爱与怕华东师范高校出版社 12吴非致青年老师教化科学出版社 13冯卫东今日怎样做教科研写给中小学老师教化科学出版社 14李希贵学生第一和学生其次 15谢云华蜜老师的五项修炼:禅里的教化华东师范高校出版社 16艾德勒范多伦如何阅读一本书 17王荣生
4、听王荣生教授评课 18张文质唇舌的授权:张文质教化随笔,福建教化出版社2001年版。 19 李镇西著爱心与教化素养教化探究手记,四川少年儿童出版社 20.叶圣陶著语文随笔跟大师学语文,中华书局,2007年版。 21.语文“活动式”教学(肖家芸 著 安徽教化出版社) 22.语文活动式教学课例探讨(语文出版社) 23.在亲历中感悟意义例说语文活动体验式教学(唐江澎 著 江苏教化出版社) 24.初中语文“活动化”学习读本(左岸 主编 南京师大出版社) 三、人文、文学书籍 1顾颉刚中国史学入门、夏承焘唐宋词观赏、王力诗词格律概要、张中行文言津逮、李长之孔子的故事、季镇淮司马迁、周汝昌红楼小讲等。 2
5、傅庚生中国文学观赏举隅、沈祖棻宋词赏析、刘叶秋历代笔记概说、黄裳旧戏新谈、白化文汉化佛教与佛寺共10种。 3朱光潜谈美书简、朱自清经典常谈 4周作人我的杂学 朱光潜诗论、朱自清论雅俗共赏、龙榆生词学十讲、沈从文野人献曝、费孝通乡土中国等。 5北京高校钱理群与鲁迅相遇-北大演讲录之二三联书店 6北京高校陈平原从文人之文到学者之文-明清散文探讨三联书店 7南怀瑾,论语别裁复旦高校出版社2005年版。 8李泽厚,论语今读安徽文艺出版社1998年版。 9叶嘉莹唐宋词十七讲 10葛兆光汉字的魔方中国古典诗歌语言学札记 11王安忆小说家的十三堂课 12金圣叹金圣叹评点水浒传 13孙绍振文学性讲演录,名著细
6、读 14王国维人间词话 15钱钟书先生的宋诗选注人民文学出版社“读本丛书”本2005年版。 四、第七类:教化时事、语文教学杂志类 1中国老师报,老师要养成多读多写的习惯,也要养成时刻关注教化动态的习惯,中国老师报是为老师办的报纸,在全国影响最为广泛,也比较权威。 2语言文字周报,虽然版面较少,但便于语文老师了解语言文字的最新政策,语言文字常识及易犯错误的校正等。 3中学语文教学(首都师大、人民教化出版社) 4语文学习(上海教化出版社) 5语文教学通讯(山西师大) 6中学语文教学参考(陕西师大) 7中学语文(湖北高校) 附: 以下是宁波江东区语文研修班老师们的三年读书安排阅读书目。我们希望骨干老
7、师培训班的老师们也应当制定一个自己的三年读书安排。阅读这些书籍,能提高老师综合理论素养和教学水平,所以要求县骨干老师培训班的老师务必能按阅读安排进行阅读,更希望其他老师也能阅读这些书籍。 2022年上半年 1、给老师的建议(修订版 全1册) 苏霍姆林斯基 教化科学出版社(1984年初版) 举荐理由:给老师的建议(修订版.全1册)有一百条给老师的建议,内容充溢,全面地反映了作者的教化思想和教化实践。书中的一百条建议,每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深化浅出,通顺流畅,极便阅读。 2、走进语文教学之门 王尚文 上海教化出版社(2007年初版) 举荐理由:此书在充分论证语
8、文课程复合性(即语文课程是汉语和文学的复合)语文教学活动对话性的基础上,界定了汉语素养和文学素养的不同内涵,较为系统深化地探讨了汉语教学与文学教学不同的教学理念、目标、原则、内容、方法等,初步构建了一个新的语文教学体系。 3、文学文本细读讲演录 王先霈 广西师范高校出版社 (2006.08出版) 举荐理由:文学文本细读讲演录依据作者主持的国家级精品课程“文学文本解读”讲课录音整理而成。作者在文学文本细读讲演录中与学生探讨文学文本细读的原则、方法问题,帮助学生养成细读的习惯和实力,学会用文学专业的方式面对文学文本,感受它,领悟它,理解它,独立地对它作出推断。 4、褚树荣讲语文 褚树荣 语文出版社
9、(2008年1月第1版) 举荐理由:褚树荣讲语文为名师讲语文丛书之一。此套丛书为于漪先生主编,顾黄初先生作序。新课改以来第一套语文名师教化理念和教学实践的自我总结大系。褚树荣,全国闻名语文特级老师,宁波市教研室副主任、中学语文教研员。全书分为四个部分,分别为我的语文人生、我的语文理念、我的语文实践、我的教学语录。通过“讲”的形式,展示褚老师深邃的语文教化思想、独特的语文教学风格。 2022年下半年 1、教学志气闲逛老师心灵 帕克J帕尔默、吴国珍、余巍 华东师范高校出版社 (2005.10出版) 举荐理由:教学志气闲逛老师心灵作者美国闻名老师培训专家帕克帕尔默教授。他说:“这本书适合这样的老师:
10、他们体验过欢乐和苦痛的时日,而且其苦痛时日承受的煎熬仅仅源自其所爱;本书适合这些老师:他们不情愿把自己的心肠变硬,因为他们酷爱学生、酷爱学习、酷爱教学生涯。”它能够作为老师专业发展的一块基石,帮助老师更自觉、更清楚地相识自己,相识到教化与自己生命困难性的同一关系,帮助老师走上反思性成长的第一步。 2、言语教学论李海林 上海教化出版社(2006年初版) 举荐理由:言语教学论属于语文教化学引论性质的著作,它以“言语”概念为核心,层层铺演,逐步推动,构建了一个新的语文教化学理论体系。剧烈的理论意识和严密的逻辑推理是言语教学论的最大特色。 3、文学性讲演录(附盘) 孙绍振 广西师范高校 (2006.0
11、5出版) 举荐理由:作者以文学形象问题开篇,阐述文学指责和文学创作的诸多理论,如表达力、想象力、审美价值、审美规范等。作者特殊重视对文学文本的微观分析,从诗经到朦胧诗,从李白、杜甫到艾青、王蒙,从托尔斯泰到马尔克斯,古今中外的很多经典文本均有涉及。通过对文本的细致解读,作者对一些传统的理论问题进行质疑与批判,揭示其不合理的因素,进而提出一些新的文学观点和审美范畴,体现批判与超越的魅力。全书幽默风趣,热忱洋溢,嬉笑怒骂,皆成文章。 4、如何阅读一本书 莫提默J艾德勒、查尔斯范多伦、郝明义、朱衣 商务印书馆 (2004.01出版) 举荐理由:如何阅读一本书是一本阅读指南,介绍阅读的方法、技巧,阅读
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