相反数课件.ppt
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1、 友情提示:友情提示:1 1、2 2学友给师学友给师傅讲,傅讲,3 3抽师友展示。抽师友展示。一、交流预习一、交流预习 1、数轴的三要素是什么?、数轴的三要素是什么?2、在数轴上怎样比较几个有理数的大小?、在数轴上怎样比较几个有理数的大小?3、6到原点有几个单位长度?到原点有几个单位长度?6呢?分别在原点呢?分别在原点的什么位置?的什么位置? 友情提示:师友相友情提示:师友相互交流,抽学友展互交流,抽学友展示。示。二、互助探究(二、互助探究(1 1) 请观察请观察3与与-3,-1.5与与1.5,5与与-51、每组中有几个数?、每组中有几个数?2、这三组数中它们的数字怎么样?、这三组数中它们的数
2、字怎么样?3、这三组数中它们的符号有什么特点?、这三组数中它们的符号有什么特点?教师小结:教师小结:1、相反数只能成对出现(与倒数类似)、相反数只能成对出现(与倒数类似) 2、特别地,、特别地,0的相反数是的相反数是0。正数的相反数是负数,负。正数的相反数是负数,负数的相反数是正数。数的相反数是正数。 3、任意一个数,在其前面加上一个、任意一个数,在其前面加上一个“”号就可以表号就可以表示这个数的相反数。如:示这个数的相反数。如:-4的相反数可表示为的相反数可表示为-(-4) 二、互助探究(二、互助探究(2 2) (1)请同学们将)请同学们将3与与-3,1.5与与-1.5,5与与-5用数轴上的
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