4《列夫托尔斯泰》课件.ppt
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1、斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格他的写作成就以他的写作成就以小说和人物小说和人物传记传记见著。他为著名文学和见著。他为著名文学和历史人物所作的评论和传记,历史人物所作的评论和传记,使他享有很高的声誉。代表使他享有很高的声誉。代表作有小说作有小说最初的经历最初的经历、一个陌生女人的来信一个陌生女人的来信等;等;传记传记三位大师三位大师、罗罗曼曼罗兰罗兰等等 斯蒂芬茨威格(18811942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。预习检查预习检查注音:注音: 黝黝(yu)黑黑 禁锢禁锢(g) 犀犀(x)利利 侏侏(zh)儒儒 炽炽(ch)热热 胡髭胡髭(z) 长髯长髯(rn) 鬈鬈(qun )
2、发发 锃锃(zng)亮亮 粲粲(cn)然然 一绺绺一绺绺(li) 苍穹苍穹(qing) 藏污纳垢藏污纳垢(gu)朗读课文朗读课文 品味作者对托尔品味作者对托尔斯泰的肖像描写,思斯泰的肖像描写,思考全文在结构上可以考全文在结构上可以分为几部分?每部分分为几部分?每部分写什么内容?写什么内容?文章结构:文章结构: 一:一:15刻画托尔斯泰的外貌特征。刻画托尔斯泰的外貌特征。 二:二:69描写托尔斯泰非同寻常的眼睛。描写托尔斯泰非同寻常的眼睛。请用课文原句说说课文的第一部分具请用课文原句说说课文的第一部分具体描写了托尔斯泰怎样的外貌特征?体描写了托尔斯泰怎样的外貌特征?夸张夸张在描写人或事物时,故意
3、言过其实,尽量作在描写人或事物时,故意言过其实,尽量作 扩大或缩小的描述。扩大或缩小的描述。比喻、夸张眉毛:眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。须发:须发:一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。额头:额头:像是用刀胡乱劈成的树柴。像是用刀胡乱劈成的树柴。皮肤:皮肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙皮肤藏污纳垢,
4、缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。那样粗糙。鼻子:鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。的样子。修辞效果:形象鲜明,特征突出,修辞效果:形象鲜明,特征突出, 喻意深刻,韵味无穷。喻意深刻,韵味无穷。比喻和夸张不仅使比喻和夸张不仅使“画面画面”气韵生动,而且能使人产生无限遐想。气韵生动,而且能使人产生无限遐想。通过作者的描写,你认为托尔斯泰的相貌怎样?课文第二部分是通过哪几方面来写课文第二部分是通过哪几方面来写托尔斯泰的眼睛的?托尔斯泰的眼睛的? 托尔斯泰犀利的目光。托尔斯泰犀利的目光。 眼睛里蕴藏着丰富的感情。眼
5、睛里蕴藏着丰富的感情。 眼睛的威力。眼睛的威力。 赞美托尔斯泰犀利的目光,同时揭示他人赞美托尔斯泰犀利的目光,同时揭示他人生的不幸。生的不幸。对照前文对照前文用了欲扬先抑的写作手法,用相用了欲扬先抑的写作手法,用相貌的丑陋反衬灵魂的高贵。貌的丑陋反衬灵魂的高贵。理解下列语句的含义理解下列语句的含义 1、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 运用了夸张道出托尔斯泰那种运用了夸张道出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。观察力。2、这对珠宝有魔力,有磁力,这对珠宝有魔力,有磁力, 他的文学创作,既来源于对社会生活、人他的文学创作
6、,既来源于对社会生活、人间世态的观察、研究,同时又用他的巨笔间世态的观察、研究,同时又用他的巨笔把他们准确地表达出来,展示了时代的本把他们准确地表达出来,展示了时代的本质要求。质要求。当这一副寒光四射的匕首当这一副寒光四射的匕首 这句话写出了托尔斯泰作为这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的清醒的现实主义现实主义”作家,对现实的批判是极作家,对现实的批判是极其深刻而准确的。其深刻而准确的。作业一:课外阅读托尔斯泰的一部小说, 写一篇读书笔记。(复活、 安娜卡列尼娜、战争与和平)修辞考题练习 (辽宁中考)对下列各句使用的修辞方法判断正确的一(辽宁中考)对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是(项是(
7、)(1 1)他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。)他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。(2 2)像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不)像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?愿意和她亲近呢?(3 3)在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么)在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!公平,多么伟大的人啊!(4 4)老爷子小心,别顾着说话)老爷子小心,别顾着说话看掉下来把屁股摔看掉下来把屁股摔成两半!成两半!A.A.(1 1)比喻()比喻(2 2)反问()反问(3 3)排比()排比(4 4)比喻)比喻B.B.(1 1)夸张()夸张(2 2)设问()设问(3
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