传统作文之作文传统节日的习俗.pdf
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1、作文传统节日的习俗【篇一:节日习俗作文】春节风俗习惯春节风俗习惯我们的祖国有许多的传统节日,有中秋节、端午节、重阳节我们的祖国有许多的传统节日,有中秋节、端午节、重阳节?但是但是我最喜欢春节,因为春节可以穿新衣服、吃好吃的,还可以得到压我最喜欢春节,因为春节可以穿新衣服、吃好吃的,还可以得到压岁钱,男孩子还可以放鞭炮呢!岁钱,男孩子还可以放鞭炮呢!春节是我国人民最重视的节日。关于春节的来历是这样的:有一个春节是我国人民最重视的节日。关于春节的来历是这样的:有一个怪兽叫做怪兽叫做“ “年年” ”。 头长触角,凶猛异常。头长触角,凶猛异常。“ “年年” ”常年深居海底,每到除常年深居海底,每到除夕
2、这天,才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。但人们发现:夕这天,才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。但人们发现:“ “年年” ”害怕害怕红色火光和炸响。于是从此每年除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,红色火光和炸响。于是从此每年除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,吃饺子,户户灯火通明,守更待岁。吃饺子,户户灯火通明,守更待岁。接下来我给大家介绍一下吃饺子。吃饺子,这就是全家人都要参与接下来我给大家介绍一下吃饺子。吃饺子,这就是全家人都要参与的事,包饺子要包出各种各样的形状像月牙形的、元宝样的、向日的事,包饺子要包出各种各样的形状像月牙形的、元宝样的、向日葵形的葵形的.但是除了形状不一样还是不够的,还要在饺子里放入特殊但
3、是除了形状不一样还是不够的,还要在饺子里放入特殊的东西,例如:硬币、花生、枣等。每种食材都蕴含不同的意思,的东西,例如:硬币、花生、枣等。每种食材都蕴含不同的意思,比如硬币表示来年有钱,花生代表新的一年会运气好,事事顺意,比如硬币表示来年有钱,花生代表新的一年会运气好,事事顺意,事业节节高升。也让家人在吃饺子的时候分享自己的喜悦!可是为事业节节高升。也让家人在吃饺子的时候分享自己的喜悦!可是为什么守岁时要吃饺子呢?因为按照古代的习俗,饺子是过年祭祀后什么守岁时要吃饺子呢?因为按照古代的习俗,饺子是过年祭祀后食用的食品。过年时,讲究守岁时包,辞岁时吃,即到子时吃,此食用的食品。过年时,讲究守岁时
4、包,辞岁时吃,即到子时吃,此时为两年之交、迎新辞旧的时刻,具有特殊意义,取时为两年之交、迎新辞旧的时刻,具有特殊意义,取“ “更岁交子更岁交子” ”之之意,意,“ “子子” ”为为“ “子时子时” ”,交与,交与“ “饺饺” ”谐音,有喜庆团圆和吉祥如意的意思,谐音,有喜庆团圆和吉祥如意的意思,预示新的一年里交上好运。预示新的一年里交上好运。【篇二:传统节日作文教案】中国传统节日中国传统节日教学目标:教学目标: 1 1、了解春节、清明节、端午节等中国传统节日的起源、习俗以及过、了解春节、清明节、端午节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。节时丰富多彩的活动形式。 2 2、通过
5、春节,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。、通过春节,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。 3 3、明确不同的节日有不同的文化。、明确不同的节日有不同的文化。 4 4、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。 教学教学重点:重点:了解我国传统节日的起源、风俗等,感受我国传统节日深厚的文化了解我国传统节日的起源、风俗等,感受我国传统节日深厚的文化底蕴。底蕴。 教学难点:教学难点:培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。教学过程:教学过程:师:同学们,你们知道我们祖国的传统节日吗?师:同学
6、们,你们知道我们祖国的传统节日吗?生:知道!有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节,生:知道!有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节,等等。等等。 师:老师给大家带来了几个有关节日的关键词,就请大家来师:老师给大家带来了几个有关节日的关键词,就请大家来猜猜是什么节日,在哪一天过节?猜猜是什么节日,在哪一天过节?放鞭炮,拿红包(春节放鞭炮,拿红包(春节 正月初一)正月初一)祭祖、扫墓(清明祭祖、扫墓(清明 4 4 月月 3 3 日日5 5 日)日)吃粽子,赛龙舟,(端午节吃粽子,赛龙舟,(端午节 五月初五)五月初五)吃月饼,赏圆月吃月饼,赏圆月 (中秋节(中秋节 八月十五)八月十
7、五)师:像这些在我们中华民族的土地上延续了几千年的历史,并成为师:像这些在我们中华民族的土地上延续了几千年的历史,并成为中华民族象征的节日,我们把它们叫做中国的传统节日。板书课题:中华民族象征的节日,我们把它们叫做中国的传统节日。板书课题:中国的传统节日中国的传统节日 师:上课前,老师请大家去收集中国传统的节日,师:上课前,老师请大家去收集中国传统的节日,除了屏幕上的四个传统节日,你还知道哪些中国的传统节日,它们除了屏幕上的四个传统节日,你还知道哪些中国的传统节日,它们分别在哪一天过分别在哪一天过? ?生生 1 1:元宵节(正月十五):元宵节(正月十五)生生 2 2:重阳节(九月初九):重阳节
8、(九月初九)生生 3 3:七夕节(七月初七):七夕节(七月初七)生生 4 4:鬼节(七月十四):鬼节(七月十四) . .师:从日期上看看,你发现了什么?师:从日期上看看,你发现了什么?生:都是按照农历过节的。生:都是按照农历过节的。小结:对呀,中国的传统节日多数都是按农历来过的,但是只有清小结:对呀,中国的传统节日多数都是按农历来过的,但是只有清明是按公历来明是按公历来过的,它是二十四个节气中的一个。早在唐朝就有诗人写下了清过的,它是二十四个节气中的一个。早在唐朝就有诗人写下了清明这一首诗明这一首诗(引:清明(引:清明 ( (唐唐) )杜牧杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷,路
9、上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 )二、走进春节。二、走进春节。师:在这些传统节日中,最隆重最喜庆的是哪一个节日?师:在这些传统节日中,最隆重最喜庆的是哪一个节日?生:春节生:春节师:春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷,师:春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷, 1 1)吃年夜饭,看春节联欢晚会。)吃年夜饭,看春节联欢晚会。 2 2)走亲戚。师:是呀,从年初一开始,人们就忙着走亲拜友,互相)走亲戚。师:是呀,从年初一开始,人们就忙着走亲拜友,互相祝福,分享过年的快乐。祝福,分享过年的快乐。 3 3)压岁钱。师:你们知道它的来历吗?)压岁钱。师:你们知
10、道它的来历吗?“ “岁岁” ”与与“ “邪祟邪祟” ”的的“ “祟祟” ”同音,长辈们希望能压住邪祟,希望孩子在新同音,长辈们希望能压住邪祟,希望孩子在新的一年里,平平安安,健健康康。的一年里,平平安安,健健康康。 4 4)贴)贴“ “倒福倒福” ”、春联、窗花、年画。(师:福字怎么贴?为什么要倒、春联、窗花、年画。(师:福字怎么贴?为什么要倒贴?贴? 5 5)放烟花鞭炮。节日的礼花绽放在空中,多美!老师从网上搜集了)放烟花鞭炮。节日的礼花绽放在空中,多美!老师从网上搜集了不少烟花的照片,想看吗?)不少烟花的照片,想看吗?) 6 6)挂中国结(出示中国结)同学们,红红的中国结是用一根红丝线)挂
11、中国结(出示中国结)同学们,红红的中国结是用一根红丝线缠绕而成的,喜气的中国结让一脉相承的中华民族洋溢着喜庆,团缠绕而成的,喜气的中国结让一脉相承的中华民族洋溢着喜庆,团结,象征着世界华人心连心。结,象征着世界华人心连心。小结:小结:对于我们小孩子来说,最开的心莫过于收到长辈的红包了。今天老对于我们小孩子来说,最开的心莫过于收到长辈的红包了。今天老师也给大家带来了几个红包,不过里面不是压岁钱,却同样是老师师也给大家带来了几个红包,不过里面不是压岁钱,却同样是老师对同学们的祝福。想不想得到老师的红包?对同学们的祝福。想不想得到老师的红包?要得到红包也不难,老师这里针对春节设计了四关,只要你能闯出
12、要得到红包也不难,老师这里针对春节设计了四关,只要你能闯出一关就能得到老师的红包,大家有信心吗?好,先祝大家马到成功!一关就能得到老师的红包,大家有信心吗?好,先祝大家马到成功!三、交流其他传统节日。三、交流其他传统节日。元宵节元宵节师:现在我给大家介绍元宵节的由来。相传汉初吕后篡权,汉文帝师:现在我给大家介绍元宵节的由来。相传汉初吕后篡权,汉文帝登基后决定把夺位胜利的正月十五日这天,作为与民共庆的日子,登基后决定把夺位胜利的正月十五日这天,作为与民共庆的日子,并把这天晚上出游叫元宵。元宵指一年的头一个月圆之宵,也叫元并把这天晚上出游叫元宵。元宵指一年的头一个月圆之宵,也叫元宵节、灯节,当夜猜
13、灯谜、吃元宵。但是宵节、灯节,当夜猜灯谜、吃元宵。但是元宵节也有一个神话传说,元宵节也有一个神话传说,传说猎人射死了一只神鸟。天帝大怒,命天兵于正月十五日放火把传说猎人射死了一只神鸟。天帝大怒,命天兵于正月十五日放火把人间的人畜烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,人间的人畜烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命危险,来到人间,把这个消息告诉了人们。有个老人说:就冒着生命危险,来到人间,把这个消息告诉了人们。有个老人说:在正月十在正月十四、十五、十六日连续三天,家家张灯结彩,点燃爆竹烟花,天帝四、十五、十六日连续三天,家家张灯结彩,点燃爆竹烟花,天帝会以为人畜被烧
14、死。到了正月十五这天晚上,天帝看见人世间一片会以为人畜被烧死。到了正月十五这天晚上,天帝看见人世间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。从此每到正月十心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟花来纪念这个日子。五,家家户户都悬挂灯笼,放烟花来纪念这个日子。清明节清明节 1 1)了解清明节)了解清明节师:请学生介绍当地过清明节的习俗?师:请学生介绍当地过清明节的习俗?生:祭祖、上坟生:祭祖、上坟师:回忆今年的清明节还除了祭自
15、己先辈外还祭了哪些人?师:回忆今年的清明节还除了祭自己先辈外还祭了哪些人?生:革命先烈生:革命先烈师:随着社会的发展,我们过清明节已不仅仅是祭自己的祖先,还师:随着社会的发展,我们过清明节已不仅仅是祭自己的祖先,还要祭革命先烈及为人民利益而献身的英雄,并且可以利用网络来祭要祭革命先烈及为人民利益而献身的英雄,并且可以利用网络来祭奠。奠。 那,刚刚说道清明节是清明是我国的二十四节气之一,你们知那,刚刚说道清明节是清明是我国的二十四节气之一,你们知道清明节和这个清明有什么不同吗?道清明节和这个清明有什么不同吗? 生:节气是我国物侯变化,时生:节气是我国物侯变化,时令顺序的标志,而节日则包含着一定的
16、风俗活动和某种纪念意义。令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。 2 2)节气歌)节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。大寒。 每月两节不变更,最多相差一两天。上半年来六、廿一,下每月两节不变更,最多相差一两天。上半年来六、廿一,下半年来八、廿三。半年来八、廿三。端午节端午节 1 1、请学生介绍当地过端午节的习俗。(吃带黄的五种食品、小孩额、请学生介绍当地过端午节的习俗。(吃带黄的五种食品、小孩额头上画王字、胸戴香包、门上挂艾草菖蒲等习俗,以用来避邪、祈头上画王字、胸戴香包、门上挂艾草菖
17、蒲等习俗,以用来避邪、祈求吉祥平安和驱虫求吉祥平安和驱虫?) 2 2、介绍端午节的由来。、介绍端午节的由来。师:伟大诗人已离我们远去了,但他留给我们的是什么呢?(爱国师:伟大诗人已离我们远去了,但他留给我们的是什么呢?(爱国主义精神)主义精神) 3 3、吃粽子、吃粽子 4 4、赛龙舟、赛龙舟师:赛龙舟还赛出了什么精神?(团结合作、拼搏、力争上游师:赛龙舟还赛出了什么精神?(团结合作、拼搏、力争上游?)中秋节中秋节师:知道为什么叫中秋节吗?还有的叫仲秋,是怎么回事?师:知道为什么叫中秋节吗?还有的叫仲秋,是怎么回事?生:每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的生:每年农历八月十五日
18、,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其分为孟、仲、三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕,八月节。此夜,他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕,八月节。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在牠乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之人团聚。远在牠乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以。中
19、秋又称团圆节。情。所以。中秋又称团圆节。师:中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药师:中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。其中中秋节和嫦娥奔月还息息相关呢!之类的神话故事流传甚广。其中中秋节和嫦娥奔月还息息相关呢!冬至节冬至节生:冬至节。生:冬至节。 师:冬至为二十四节气之一,并且是最重要的节气之师:冬至为二十四节气之一,并且是最重要的节气之一。冬至前是大雪一。冬至前是大雪(12(12 月月 7-97-9 日交节日交节) ),冬至后是小寒,冬至后是小寒( (翌年翌年 1 1 月月 4-64-6日交节日交节) ),冬至是,冬至是 1212
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