2022国家宪法日活动总结10篇精选.docx
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1、2022国家宪法日活动总结10篇国家宪法日活动总结 今年12月4日是第_个国家宪法日,12月4日至12月10日是_市第_届宪法宣扬周。依据市法宣办相关文件及教化局要求,我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣扬活动。现将有关事项通知如下: 一、活动时间 2022年12月4日(星期六)至12月10日 二、活动主题 弘扬宪法精神坚持依法治教共创美妙生活 三、宣扬重点 (一)大力学习宣扬全面依法治国 让全体教化工作者和广阔青少年充分相识宪法与国家前途、人民命运休戚相关;充分相识维护宪法就是维护党和人民共同意志的,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民
2、根本利益的实现。 (二)突出学习宣扬中华人民共和国宪法 宣扬宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。宣扬党的领导是宪法实施的最根本保证,宣扬宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣扬公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。宣扬宪法的实施,落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。 (三)广泛宣扬党的十八大以来_教化法治建设的重大成果 坚持法治宣扬教化与法治实践相结合,大力宣扬党的十八大以来本市教化系统推动依法治教的重要部署和重要举措,宣扬本市教化系统在推动“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果,努力引导全体教化工作者和广阔青少年自觉遵守法
3、律、遇事找法、解决问题靠法。 四、主要工作: 1、12月4日周一上午,国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。 2、12月6日周三中午,红领巾广播,宣讲宪法学问。 3、12月8日周五下午,开展宪法主题班会课组织学生登录普法网观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频,作法法治教化课程。 4、充分利用校内各类宣扬阵地和平台开展宪法宣扬,在校内内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣扬的场所,统一播放宪法日公益广告,摆放宪法主题宣扬易拉宝,借助这些活动大力普及宪法基本常识,推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。 五、工作要求 各班级按时间节点刚好开展各项工作,做到有记录、有资料,并将相关资料在周五班队
4、会课后发到政教处。 国家宪法日活动总结 根据司法部门的要求,我校结合实际,制定了开展“12.4”宪法宣扬日活动实施方案,按方案要求,刚好开展了系列宣扬活动,现将活动状况总结如下: 一、领导重视,有安排有步骤地开展系列宣扬活动。 为开展好“12.4”宪法宣扬系列活动,我校确定提前启动系列活动,11月初,制定实施方案,支配布置系列宣扬活动。召集会议,明确参与系列宣扬活动的人员、所要宣扬的法律法规学问,进校内、进社区进行宣扬。 二、围绕规划,有针对性地开展系列宣扬活动。 (一)利用大课间向中学生宣扬宪法日内容。 (二)利用主题班会向中学生宣扬宪法日内容。 (三)利用中学生向家长宣扬宪法日内容。 (四
5、)中学生利用双休日向社会宣扬宪法日内容。 (五)司法部门以“12.4”全国法制宣扬日系列宣扬活动为契机,联合学校在912余学生中开展送法进校内活动,以中华人民共和国未成年人爱护法为主要内容,给师生们上了一堂生动的法制课。向参与活动的每位学生发放了1份未成年人爱护法单行条文。 (六)今年的系列活动,发放宣扬材料1000份,法律法规单行本400册,法律学问读本200册,法律法规汇编30本,解答法律询问230人次,出动宣扬人员100多人次。所宣扬的法律法规有:宪法、刑法、平安法、未成年人爱护法、禁毒法。 总之,我校围绕“宪法日”工程,结合实际,将系列活动开展得绘声绘色,达到了预期的目的和效果,圆满完
6、成了“宪法日”普法工作任务。 国家宪法日活动总结 今年12月4日全国法制宣扬日。为了仔细落实文件精神,同时充分利用今年“124”法制宣扬日宣扬教化活动,掀起新的全民学法高潮,营造深厚的舆论氛围,推动法治学校建设的进程。特制定本校“12。4”法制宣扬日宣扬活动方案,进一步推动普法工作的深化开展。 一、指导思想: 为促进全社会法治化管理水平的提高,推动依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。 二、活动主题: 20_年“124”法制宣扬日宣扬活动的主题为:“_” 三、活动内容: 1、在学校组织发放法制宣扬材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣扬标语。 详细内容可以参照
7、以下几条: 仔细贯彻十九大精神,大力加强法制宣扬 弘扬法治精神服务科学发展 增加宪法观念推动依法治国 弘扬法治精神推动法治学校建设 坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政实力 树立社会主义民主法治、自由同等、公允正义理念 提高全民法律素养自觉学法遵守法律用法 学法律讲权利讲责任讲义务 弘扬法治文化传播法治文明 围绕中心,服务大局,全面开展“_五”普法教化 以科学发展和谐发展为统领掀起“_五”普法新高潮 2、各班出一期以法制教化为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。 3、各班组织开展一次小型法制学问讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教化活动。 4、利
8、用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深化学习“_五”普法老师读本、义务教化法、未成年人爱护法、劳动合同法、中小学幼儿园平安管理方法,提高依法治校和实施素养教化的水平。 5、12月1日12月15日,接着悬挂“加强法制宣扬教化,服务教化科学发展”等法制宣扬横幅标语,营造法制宣扬的氛围。 6、建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教化基地,开展“法律进学校”活动。 7、开展“124”法制宣扬日中小学升旗宣誓活动。 在“124”法制宣扬日活动结束后,学校将法制宣扬日活动状况和20_年“12。4”法制宣扬日活动状况刚好上报街道教化办。因此,请各班比照本实施方案,仔细组织落实有关法制宣扬教化活动。
9、 国家宪法日活动总结 宪法宣扬日活动总结为了进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶,结合20_年“12.4”全国法制教化宣扬日,依据市教化局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教化、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内,培育文明之花的重要工作来抓,给学生营造平安的学习环境、生活环境,创建平安文明校内。 一、成立领导小组,强化老师法制意识。 成立了学校法制教化领导小组。利用每周一的例会组织全体老师学习了宪法、学生损害事故处理方法等法律法规,努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。 二、营造文化氛围,注意校内法制宣扬。 利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环
10、播放相关的宣扬标语等,营造氛围,用多种形式向学生宣扬法律学问,剖析法律案件,通过班会向学生进行“法在身边”的法制教化。 三、主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。 各班实行“12.4法制教化宣扬日”法制教化主题班会,使学生进一步了解自己的权利和义务,增加了学生的自信念,提高了学习自觉性。 法制教化是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。 国家宪法日活动总结 在全区各族人民仔细学习贯彻党的十八届六中全会和自治区第九次党代会精神之际,我们迎来了第三个国家宪法日。西藏自治区普法办高度重视,周密动员部署,仔细支配落实,紧扣“增加四个意识,弘扬宪法精神”
11、主题,从11月下旬起先至12月中旬,组织开展了形式多样、内容丰富的“124”国家宪法日系列宣扬活动,取得了良好效果。 一、高度重视,周密支配部署 依据中宣部、司法部联合下发的通知要求,自治区普法办刚好逐级请示汇报,自治区党委常委、自治区副主席、区党委政法委书记、区法制宣扬教化工作领导小组副组长何文浩同志对活动主题及活动要求做出重要指示。为更好开展“124”系列宣扬活动,自治区普法办细心策划、周密部署,于11月28日联合区宣扬部、区司法厅下发关于开展“124”国家宪法日系列宣扬活动的通知(藏司字2016344号),制定关于开展“124”国家宪法日“法治宣扬一条街”活动的方案,对全区“124”国家
12、宪法日系列宣扬活动进行合理支配部署。 (一)明确工作目标。紧密结合我区工作实际,提出“增加四个意识、弘扬宪法精神”活动主题,围绕宪法宣扬这条主线,深化学习宣扬党的十八届六中全会精神、中心第六次西藏工作座谈会精神、自治区第九次党代会精神、民族区域自治法、国家基本法律法规、党内法规、平安生产法律法规、_防恐学问以及自治区各项维稳措施,不断增加全区各族群众的法治观念和法律意识,为推动全区经济社会发展和长治久安营造良好的法治环境。 (二)明确工作措施。要求各级普法办仔细组织开展“124”国家宪法日系列宣扬活动。在“124”当天,在党政机关所在地组织开展集中法治宣扬活动;从11月下旬起先至12月中旬,各
13、地市、各单位结合实际,利用广播、电视、报纸、网络等媒体,充分发挥便民警务站、驻村工作队、寺庙管委会、普法讲师团的职能作用,在全社会组织开展形式多样、各具特色的宪法学习宣扬活动,形成强大声势和影响。 (三)明确工作要求。要求各级各部门高度重视“124”系列宣扬活动,专题部署,细化责任分工,切实抓好工作落实;同时,各级各部门要将“124”国家宪法日主题活动与本地区、本部门的相关工作有机结合,制定详细活动方案,彰显系统特色,形成“统一主题、部门协调、细化方案、分工负责”的工作格局。 二、主题显明,活动形式多样 全区各级普法办紧紧围绕“增加四个意识、弘扬宪法精神”这一主题,服务自治区、市(地)、县(区
14、)中心工作大局,结合“法律七进”要求,创新载体、拓宽渠道,升级形式、明确重点,突出亮点、改进方法,通过部门联动、团结协作、全力协作,快速掀起宪法宣扬活动的高潮。据不完全统计,“124”系列活动期间,全区共2600余家单位参加、组织各类宣扬活动,发放宣扬资料150万余份,展出展板10000余块,受教化群众近110万人(次),营造出全社会共同参加的深厚氛围,宪法意识日益深化人心,活动效果明显。 (一)狠抓集中宣扬教化。12月4日,自治区、各市(地)、各县(区)均组织开展了“法治宣扬一条街”大型集中宣扬活动。活动以现场法律询问、播放视频、悬挂横幅、发放宣扬资料等作为主要宣扬形式,向各族干部群众宣扬宪
15、法、党的十八届六中全会精神、中心第六次西藏工作座谈会精神、自治区第九次党代会精神、民族区域自治法、中国特色社会主义法律体系等内容,营造深厚宪法宣扬氛围,受到群众的热情欢迎。活动当天,全区共发放宣扬资料120万余份,受教化群众近70万人(次),接受现场询问群众15000余人(次);自治区、各地(市)四大班子主要领导亲临宣扬现场检查指导工作,对集中宣扬活动成效赐予充分确定。 (二)突出重点对象宣扬教化。一是强化国家工作人员宪法学习。结合党委(党组)中心组学习、专题讲座、学问竞赛等形式,深化各级领导干部宪法教化,提升建设法治西藏、依法行政的实力和水平。日喀则市普法办举办“法治政府”专题法治讲座,以项
16、目涉及法律风险及应对措施为切入点,讲解并描述了建设法治政府、依法行政的重要性,全市69家机关单位共计300余人参与;自治区质监局举办宪法学问竞赛,组织全区质监系统220余名干部职工参加,有效调动了全体干部职工学习宪法的主动性和主动性。二是加大基层宪法宣扬工作力度。“124”系列活动期间,我区紧密结合工作实际和群众需求,主动利用驻村工作队、寺庙管委会和便民警务站等载体,在农牧区群众、寺庙僧尼和社区居民中广泛开展各类宪法宣扬教化专题活动,全区5464个驻村工作队、1700个寺庙管委会和698个便民警务站全部参加到活动当中,极大提升了活动实效。林芝市普法办联合政法委、公安、检察、法院、劳动、民宗、民
17、政等部门,抽派普法宣扬骨干组成法治宣讲组,深化寺庙、企业及残疾人家中,开展宪法法律学问宣讲活动;阿里地区普法办利用举办首届冬季畜产品交易会契机,联合工商、国税、物价、安监、药监、检察、法院等部门,在交易会现场连续5天举办集中宪法宣扬活动,有效扩大了活动的覆盖面和影响力。 (三)全面落实普法责任。“124”活动期间,全区各级普法办主动协调普法依法治理工作领导小组成员单位,以弘扬宪法精神为宗旨,根据“谁主管谁普法”、“执什么法普什么法”的原则,以宣扬党的十八届六中全会精神、中心第六次西藏工作座谈会精神、自治区第九次党代会精神和中国特色社会主义法律体系为重点,在各行业系统开展形式多样的宪法宣扬教化活
18、动。自治区检验检疫局将宪法宣扬教化与推动边贸工作有机结合,12月份在全区各大民航机场、边疆口岸,实行悬挂横幅、发放资料、现场询问等方式,将宪法学问融入行业法律法规开展系列宣扬活动;自治区气象局以企事业单位、农牧民和青少年为重点,主动组织开展以宪法气象法气象灾难防卫条例等为内容的普法宣扬活动,主动推动宪法法律学问进企业、进乡村、进学校。 三、载体丰富,活动覆盖面广 活动期间,我区坚持从实际动身,突显地方特色,综合运用多种方式方法,统筹利用传统媒体和新媒体开展宪法宣扬教化,扩大宣扬覆盖面,增加宣扬渗透力。 (一)开拓网络宣扬专栏。利用西藏新闻网、西藏普法网、普法微信、手机APP等各级普法网络平台,
19、开设“124”国家宪法日系列宣扬活动专栏,以公益广告、动漫、Flash、专题报道等形式,大力宣扬宪法、法律法规和全区各类活动状况,在全社会营造了深厚的宪法宣扬氛围。“124”活动期间,昌都市各级普法办在网信昌都、怒江新潮、微洛隆、网信卡诺、奇妙的八宿、善妙芒康、网信贡觉、藏东察雅等APP中进行了全方位的宣扬报道,宪法法律学问深化人心。 (二)举办专场法治文艺演出。以贴近群众、贴近基层为动身点,打造颇具地方特色的法治文化品牌,将宪法法律学问与群众喜闻乐见的文艺节目有机结合起来,切实提升宣扬活动趣味性、针对性和实效性。林芝市白朗县司法局邀请当地“塔布民间艺术团”,自编、自导各类法治文艺节目,实行传
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