人教版九年级化学第十一单元《盐 化肥》复习课件.ppt
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1、第一部分 教材知识梳理,第十一单元 盐 化肥,新课标人教版九年级化学下册,命题点1 常见的盐及其化学性质命题点2 粗盐中难溶性杂质的去除命题点3 复分解反应的应用命题点4 化肥,目录,命题点1常见的盐及其化学性质(2016年8考,2015年12考,2014年9考,2013年14考),知识梳理,1. 常见的盐(1)概念:由_(或铵根)离子和酸根离子构成的化合物。,(2)常见盐的性质及用途(2016年7考,2015年8考,2014年9考,2013年10考),金属,食盐,纯碱,小苏打,石灰石,大理石,NaCl,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,不,中,白色,碱,可溶性含钙的盐或碱,酸,碱,酸,
2、高温,酸,2. 盐的化学性质(1)常见盐的化学性质(2016年5考,2015年4考,2014年3考,2013年8考),(2)CO32-的检验(以Na2CO3为例),Na2CO32HCl 2NaClCO2H2O,Ca(OH)2Na2CO3 CaCO32NaOH,Ba(OH)2Na2CO3BaCO32NaOH,(2)CO32-的检验(以Na2CO3为例),BaCl2Na2CO3BaCO32NaCl,CaCl2Na2CO3CaCO32NaCl,1. (2016桂林)碳酸氢钠的俗名是( )A. 小苏打 B. 苛性钠 C. 烧碱 D. 纯碱,巩固练习,【答案】A,2. (2016上海)对盐的组成叙述正确
3、的是( )A. 都含有原子团 B. 都含有金属元素C. 都不含有氢元素 D. 都含有非金属元素,【解析】盐不一定含有原子团,如氯化钠,A错误;盐不一定含有金属元素,如氯化铵,B错误;盐可能含有氢元素,如碳酸氢钠,C错误;盐是金属离子或铵根离子与酸根离子组成的化合物,所以一定含有非金属元素。,【答案】D,3. (2016茂名)下列说法中,不正确的是( )A. 农业上可用熟石灰改良酸性土壤B. 可服用氢氧化钠治疗胃酸过多症C. 可用碳酸氢钠焙制糕点D. 农业上可用硫酸铜配制波尔多液,【答案】B,4. (2016资阳)如图中各组物质(或其溶液)反应均可生成盐(中心圈)。,(1)分析图中信息,填写相应
4、的文字,完善该图。 _; _。(2)列举相应的化学方程式说明:_;_。,金属(或酸),非金属氧化物,FeCuSO4 FeSO4Cu,CO22NaOH Na2CO3H2O(合理即可),【解析】(1)由图示可知,反应中还缺少金属(或酸)与盐的反应和非金属氧化物与碱的反应。(2)在金属活动性顺序中,排在前面的金属能与排在后面的金属的盐溶液反应,如铁能与硫酸铜溶液反应;二氧化碳、二氧化硫等能与氢氧化钠、氢氧化钙等碱溶液反应。,湖南五年中考,1. (2016 怀化4题2分)蒸馒头时,在发酵面团中加入某种物质,既能除去面团中的酸又能使馒头松软,该物质是()A. 碳酸氢钠 B. 生石灰C. 氢氧化钠 D.
5、氯化钠,【答案】A,2. (2016株洲16题2分)下表是“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”中的一部分。下列与“”处有关的说法中正确的是(),A. 处对应物质的化学式是CuNO3B. 处对应物质属于盐C. 处应填“不”D. 处对应物质的名称是氯化铜,【解析】结合溶解性表信息可知, 对应的物质应为Cu(NO3)2,其名称为硝酸铜,它属于盐,该物质属于硝酸盐,因此该处应填“溶”,故B正确。,【答案】B,3. (2013衡阳31题4分)初中化学实验室有一瓶失去标签的盐溶液,实验测得其呈碱性,其pH一定_,该盐的化学式可能是_。检验碳酸盐的试剂是_ ,检验时产生的实验现象为_。,大于7,Na2CO3
6、,(稀H2SO4)和澄清石灰水,稀盐酸,产生大量气泡,澄清石灰水变浑浊,【解析】酸碱性与pH的关系是:酸性,pH7;碱性,pH7;中性,pH7。含 的盐均能与酸反应生成CO2,根据碳酸盐的这一通性,就可以用稀盐酸与其反应并将生成的气体通入澄清石灰水来检验 的存在。,4. (2013湘潭27题8分)有一包固体粉末,可能由CuSO4、CaCO3和Na2SO4中的一种或几种所组成。小文为确定它的成分,进行了如下实验:,(1)操作a的名称是_(填“蒸发”或“过滤”),其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。,过滤,漏斗,(2)写出蓝色沉淀的化学式:_。(3)白色固体是_,它与稀盐酸反应的化学方程式
7、为_,该反应所属基本反应类型为_。(4)小文通过实验后认为:这包固体粉末中只有两种物质。他的判断是_(填“正确”或“错误”)的,理由是_。,Cu(OH)2,CaCO3,复分解反应,错误,无法判断是否存在Na2SO4,命题点2粗盐中难溶性杂质的去除(2016年3考,2015年4考,2014年4考),知识梳理,实验用品:托盘天平(带砝码)、量筒、烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳。,2. 操作步骤及操作要点,(1)溶解:称量粗盐;加水溶解,并用_不断搅拌,直到粗盐全部溶解为止。(2)过滤(除去难溶性杂质)过滤器的制作,过滤:一贴、二低、三靠。注意:若滤液浑浊应再过滤一次。,玻璃棒,(3)蒸
8、发:装配好仪器;将过滤后的澄清液倒入蒸发皿中,边加热边用_不断搅拌,当有_出现时停止加热,利用_ 将其蒸干;待完全结晶,用坩埚钳取下,放在石棉网上。(4)计算产率:用玻璃棒把蒸发皿中的晶体转移到滤纸上称量;将提纯的精盐放到指定容器中。产率 100%。,【特别提醒】1. 过滤是使固体和液体分离的过程。,玻璃棒,余热,较多固体,2. 玻璃棒的作用:溶解:搅拌,加速溶解;过滤:引流,防止液体外溅;蒸发:搅拌,防止因局部过热造成液滴飞溅;转移。3. 偏差分析(产量偏低的原因)(1)称量不准确;(2)粗盐没有充分溶解;(3)过滤时有滤液损失;(4)蒸发时有液体溅出;(5)精盐未完全转移等。,巩固练习,1
9、. (2016龙东)在粗盐提纯的实验操作中,下列说法正确的是( )A. 过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、滤纸B. 蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上C. 用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上D. 实验结束后所得到的白色固体为氯化钠,【解析】,【答案】B,16. 粗盐中含有不溶性泥沙和可溶性的氯化镁、氯化钙等杂质,现欲对其提纯。(1)称取一定量的粗盐,通过:溶解、_、 _(填操作名称)等基本操作可对粗盐初步提纯。(2)上述操作主要目的是_,玻璃棒的作用是_。(3)如果操作中不用玻璃棒,会导致精盐的产率_(增大或减少)。,蒸发结晶,过滤,除去不溶性泥沙,引流,减少,(4)若要除
10、去可溶性的杂质,进一步提纯,常用下列操作实现。加入稍过量的Na2CO3除去CaCl2 过滤 加入过量的NaOH除去MgCl2加入稍过量的HCl除去Na2CO3 蒸发结晶,则正确的操作顺序_。除去氯化钙的化学反应方程式为_ 。,CaCO32NaCl,Na2CO3CaCl2,【解析】(1)通过溶解、过滤、蒸发结晶,可对粗盐进行初步提纯。(2)过滤操作的主要目的是除去粗盐中的不溶性泥沙;过滤操作中应使用玻璃棒引流。(3)蒸发结晶操作中,应使用玻璃棒搅拌,否则蒸发皿内液体受热不均,局部温度过高,造成液滴飞溅,导致精盐的产率减少。(4)加入过量的氢氧化钠是为了彻底除去氯化镁,加入稍过量的碳酸钠是为了彻底
11、除去氯化钙,这两步操作以后,氯化镁、氯化钙被除尽,但又增加了新的杂质氢氧化钠、碳酸钠,同时容器中还有氢氧化镁、碳酸钙沉淀,此时先采用过滤的方法除去氢氧化镁、碳酸钙,再加入稍过量的盐酸除去氢氧化钠、碳酸,钠,最后采用蒸发结晶的方法使氯化钠从溶液中结晶析出,此过程中稍过量的盐酸会受热蒸发出氯化氢气体逸散到空气中,从而得到纯净的氯化钠晶体。因此除杂顺序为。(5)碳酸钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。,湖南五年中考,1. (2016邵阳18题2分)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为溶解,过滤,蒸发,计算产率,在这四步操作中均要用到的一种仪器是()A. 烧杯B. 漏斗C. 玻璃棒 D
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- 人教版 九年级 化学 第十一 单元 盐化 复习 课件
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