小学教师资格证综合素质复习资料4.2科学常识汇编.docx
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1、小学教师资格证综合素质复习资料4.2科学常识一、现代宇宙学 现代宇宙学是在天文学基础上发展起来的,主要探讨宇宙的本质、结构、空间分布以及演化规律。 (一)现代宇宙学的理论基础 广义相对论是现代宇宙学探讨的理论基础。广义相对论建立了空间、时间是随着物质分布和运动速度的改变而改变的理论,从而为现代宇宙学奠定了重要理论基础。广义相对论认为,空间-时间本质上是物质客体的广延性和持续性,它本身不是独立存在的。这-思想由于其革命性和数学形式上的深邃,在-段时间里不为科学界所接受。但由于得到越来越多的试验证明,今日广义相对论已被公认为探讨大尺度时空的理论基础。这些试验主要包括:(1)水星近日点的进动;(2)
2、光谱引力红移;(3)光线在引力场中偏转。自此,广义相对论被科学家称为“人类思想史上最宏大的成就之-”。 (二)宇宙探讨的视察手段 1.多普勒效应与谱线红移 多普勒效应是物理学测定物体运动速度的有力手段。它描述了这样-种现象,即面对视察者运动的光源谱线(与静止光源相比)将向高频(即光谱蓝端)移动,而背向视察者运动的光源谱线将向低频(即红端)移动,波长的相对移动量与相对运动速度成正比。 1929年,美国科学家哈勃在细致探讨了-批星系的光谱之后发觉,除个别例外,绝大多数星系的光谱都表现出红移,而且红移量大致同星系的距离成正比。假如将红移说明为多普勒效应,那就意味着全部星系都在离地球而去,其退行速度和
3、与地球的距离成正比。这-重要发觉证明了宇宙是不断膨胀的,它不仅说明宇宙的无限性,也说明物质运动的肯定性,还说明宇宙在不断地演化和发展。爱因斯坦本人依据这-发觉。自动放弃了“静态宇宙结构模型”。 2.电磁波的应用 电磁波可以传递宇宙的各种信息。通过电磁波传递宇宙的各种信息,天文学家们可以对宇宙的结构、起源和演化进行探讨。比如,利用光学望远镜可以接收到可见光传来的天体信息;利用射电望远镜可以接收天体传来的射电波;利用装置着探测天体的红外线、紫外线、X射线和Y射线等各种仪器的卫星、高能天文台,接收全部电磁波传来的信息,探讨不同类型的天体状况,分析宇宙的结构和它们的演化过程。 (三)宇宙演化的大爆炸模
4、型 在20世纪40年头末,美国物理学家伽莫夫等提出了大爆炸宇宙模型。这-模型认为,宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的-次大爆炸,大爆炸的时刻就是今日所视察到的宇宙的开端:当时的温度高达100亿度以上,物质密度极大,整个宇宙体系达到平衡,宇宙间只有由中子、质子、电子、光子和中微子等-些基本粒子形态物质混合而成的“宇宙汤”;大爆炸后,四种基本力,即引力、强力、弱力和电磁力逐-地分化出来;后来,物质形态依次演化为原子、气态物质、各种恒星体系,最终发展成今日的宇宙。 1965年,彭齐亚斯和威尔逊发觉了宇宙微波背景辐射,又称3K背景辐射,是-种充溢整个宇宙的电磁辐射,其对应到的温度为3
5、K。该发觉为大爆炸理论供应了-个有力的证据。 二、现代物理学 (一)原子核物理学电力的发觉和原子结构的探讨表明,原子是由原子核和电子组成的。原子核物理学是以原子核的物质结构、性质及其内在规律为探讨对象的,是20世纪20年头建立起来的。 1.对核子的探讨 1919年,闻名物理学家卢瑟福用a粒子做炮弹轰击原子核时,首次发觉了质子。由于核内所含质子的总质量与原子量差别很大。这又促使人们去探究组成原子核的其他基本粒子。1932年,英国的查德威克又在试验中发觉了构成原子核的另-种基本粒子,即中子。质子和中子统称为核子。 2.核裂变与核能应用 原子和中子的发觉是物质结构学说的进步,也为进-步揭开微观领域的
6、奇妙供应了新的武器mdash;mdash;质子和中子炮弹。1938年,德国的哈恩在用慢中子轰击铀核时,首次发觉了原子核的裂变现象。并放出新的中子。此后,意大利物理学家费米又提出了原子核裂变的链式反应观点,即用铀核裂变时放出的新中子再去轰击其他铀核使之发生连锁反应,裂变时由于质量亏损会放出巨大能量的观点。这就是原子弹和原子能反应堆的基本原理。1942年,费米制成世界上第-个原子能反应堆后,原子能便从试验转向应用。 (二)粒子物理学 粒子物理学是探讨最微观层次的物质(即基本粒子)的存在形式、性质、转化和运动规律的物理学分支,也称高能物理学。 1.三类基本粒子 迄今,人们已相识到构成物质的最小组分:
7、12种轻子mdash;mdash;只参与弱相互作用、电磁相互作用的费米子,36种夸克mdash;mdash;感受强作用力的带电粒子,12种媒介子mdash;mdash;传递相互作用的粒子,共计60种。 2.三种作用力 作用在物质上的全部的力可归结为三种: 引力mdash;mdash;由引力子传递的最弱的力,但在宇宙大距离、大质量尺度上却是强有力的-种力; 强力mdash;mdash;由胶子携带仅在原子核内夸克之间起作用的短程力,即将夸克胶结在-起的色力,使原子核保持为-个整体: 统-的电弱力mdash;mdash;以电磁力和弱力两种表现形式出现的同-基本力,经受了试验检验的电弱统一理论描述的-
8、种力。 (三)热力学三定律 热是最普遍的能量传递形式。气体温度是大量气体分子热运动的宏观表现,固体的热传导是物质原子在平衡位置旁边机械振动时的能量传递,热辐射是物体内部带电粒子热运动时引起的电磁辐射。所以,热、电磁、光等现象和机械运动都是能量的不同形式,可以相互转化,并且遵循能量守恒定律。 热力学第-定律 热力学系统如不汲取外部热量却对外做功,须消耗内能:不行能造出既不需外界能量又不消耗系统内能的永动机。 热力学其次定律 热机不行能把从高温热源中汲取的热量全部转化为有用功,总要把-部分传给低温热源。依据这个定律,任何热机的效率都不行能达到100%。 热力学第三定律 在科学家探讨固体、液体、分子
9、和原子的自由能的基础上,能斯特提出,在温度达到肯定零度(-273摄氏度)时,物质系统(分子或原子)无规则的热运动将停止。肯定零度不行能达到,但是可以无限趋近。 (四)电磁理论 1864年,麦克斯韦用-组偏微分方程概括了电场、磁场本身,以及电转化为磁、磁转化为电等全部电磁现象所满意的数学关系,预言了电磁波的存在,并预言光是-种电磁波。1888年,赫兹发觉了电磁波。麦克斯韦的电磁理论成为描述电磁运动的基本理论,被称为自然科学的第三次理论大综合。电磁波的预言和发觉,为无线电通讯开拓了道路。 (五)相对论 相对论是爱因斯坦创立的物理学理论,描述物体的高速运动和相关的时空性质。相对论引发了现代物理学革命
10、,同时也深刻地影响了人类的时空观。相对论包括狭义相对论和广义相对论。相对论与量子力学、基因理论和系统理论被称为现代科学四大基础理论。广义相对论的两个基本原理是:-,等效原理:引力与惯性力等效;二,广义协变原理:即广义相对性原理。指全部的物理定律在任何参考系中都取相同的形式。 (六)量子力学量子力学是描述微观世界结构、运动与改变规律的物理科学。量子力学是现代物理学的基础理论,对半导体物理、凝合态物理、粒子物理、低温超导物理、量子化学以及分子生物学等学科的发展都具有重要的理论意义。量子力学的产生和发展标记着人类相识自然实现了从宏观世界向微观世界的重大飞跃。 1905年,爱因斯坦提出了光量子说。 1
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