2022小班安全教案例文2.docx
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1、2022小班安全教案小班平安教案五篇作为一名人民老师,可能须要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗?以下是我收集整理的小班平安教案5篇,欢迎大家共享。小班平安教案 篇1活动目标:1让幼儿知道一些和父母一同出游时的平安常识。2培育幼儿的平安意识及自我爱护实力。3培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。4考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。5提高幼儿思维的灵敏性。核心要素:游玩时 应留意 跟爸妈 不远离生疏地 不乱去 为平安 要牢记活动打算:兔子头饰提前组织幼儿排练情景剧基本过程:(一)导入活动:1今日,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、
2、小白),她们要给小挚友们表演节目,请大家肯定要细致看喔。2邀请一位老师和小挚友一起表演。(二)关键步骤:1情境表演:兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告知孩子们肯定要在自己身边,不要独自到危急的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇,小白兔静静地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最终迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”2探讨:(1) 两只小兔谁做得对?(2) 我们和父母出游时应留意什么?应当怎样做?小班平安教案 篇21.知道药品的作用,不随意动药品、不乱吃药。2.懂得在自己生病时要协作治疗乖乖吃药。3.有初步的自我爱护意识。1.课件:调皮的嘟
3、嘟龙。2.小医院材料和药品:听诊器、药箱、水杯、美林退烧药一、调皮的丁丁1.观看课件:丁丁怎么了?师:今日,爸爸妈妈都没在家,丁丁可兴奋了,他在干什么呢?(请幼儿依据课件上的内容自由发言)丁丁怎么了,发生了什么事情?(丁丁打开了药瓶,胡乱吃药,肚子疼)2.老师出示部分药品师:这是什么药?吃起来什么味道?小挚友能多吃吗?3.老师小结师:药品是在生病时治病用的,小挚友千万不行以自己乱动、乱吃药,有些药是甜甜的,但不能当饮料喝。二、结合嬉戏,了解生病后应当怎么办1.谈话:我生病了。师:小挚友,当你生病的时候应当怎样做?(要刚好告知家长,协作医生进行检查,乖乖吃药治疗)2.角色嬉戏:小医院。师(老师扮
4、演医生):小挚友,请你说一说哪里不舒适,请回去按时服药,记得在妈妈的帮助下吃药,自己不行以乱动药品。三、结合儿歌,增加自我爱护意识。师:我们一起朗颂一首儿歌吧:小药瓶,桌边放,宝宝伸手要拿药。妈妈望见把头摇,不能随意去吃药。活动延长与建议:1.结合区域活动提示幼儿不能随意吃药。2.请家长将家中的药箱尽量放置在孩子不易触摸的地方,并常常提示孩子药品不是食品,不行以乱动、更不能乱吃。小班平安教案 篇3教学目标:1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护。3、考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。教
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