学习经验交流的发言稿.docx
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1、学习经验交流的发言稿学习阅历沟通的发言稿怎么写呢?下面是学习啦小编为你整理的学习阅历沟通发言稿,希望对您有用。学习阅历沟通发言稿一亲爱的同学们:大家好!我是苏州中学七年级五班的任同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。首先,最重要的就是多写,好记性不如烂笔头就是说,我们应当多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简洁的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式。我们都应当不厌其烦,翻来覆去的写。耳听千遍,不如手过一遍这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些挚友字,并且对他们都了如指掌。其次就是专心、眼、口。朱熹曾经说过:读书有三到:心到,眼到,口到。心到就是说我们在学习
2、过程中的一种看法,一种一心一意的看法;眼到就是说我们应当眼睛活跃看得见,视察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达实力好。我信任只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得好玩。学习更重要的一点就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应当勤奋,多念多背。只要你们做到了,成果就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细微环节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们
3、还应当复习它们,有句谚语说:三天不念口生,三天不练手生。的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不行小看它哦!希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我信任聪慧的大家是可以的。让我们相互促进一起好好学习,每天向上吧!让我们为了美妙的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!感谢大家!学习阅历沟通发言稿二很兴奋领导能够给我这个露面的机会,我就讲讲高三吧,因为我特殊怀念那段时间,就借此机会向大家共享一下吧。第一(对高三的看法)高三其实一点都不行怕,它并没有多么的压抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但这不是累,要我说,那是种充溢。在高三,要问你收获了什么,我会说,由于努力,我锐利了
4、自己;因为共同的志向,我拥有了一大帮挚友;跟老师的亲密沟通,我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中,大家相互激励,相互追逐,一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多,我只是一个意思:学弟学妹们可千万别误会了高三,高三并不黑暗,经验过高三你肯定会一辈子怀念的。其次(学习方法一)凡事都要专心,我认为这是最重要的。你看看,做题目要细心,许久的复习要恒心和耐性,高考最重要的是信念,这些不都要专心嘛!就在前几天,因为这个报告会,我还向我的高校同学征求看法,他其中就有一条强调说:上课听讲要专心,但这句话就因为时常挂在嘴边,所以最简单被忽视。他说得对啊,我就想,你专心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?
5、要做到专心听讲你最至少要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧,这样课堂效率才会高嘛。还有,在你心浮气躁的时候,就不要再去学啦,还不如放下笔出去走一走、溜一溜去,去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的,我安不下心学习的时候,我就爽性不去学了呗,与其糟蹋了试题,还不如玩个自由实在呢。第三(学习方法二)同学们记笔记的时候,肯定要记觉得有用的东西,去有选择的记,不仅要动手记,还要动脑记。另外,自认为重要的学问或难点就多记两遍。记完后肯定要勤回头看看。举我的例子吧,我就把我的英语笔记本分成了三部分,前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点,中间的1/3我用来记生疏单词和短语,最终的1/3全是些
6、好的句型和范文。在当时,我基本上是七八天背完一次笔记,背的时候,还把那些重点、不熟的或难驾驭的学问全用红笔圈出来,有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来,我的那个本也记满了,但也差不多翻烂了。结果很显著,高二我是一百一十几的水平,到了高三,我记得有许多次都考了一百三十多分,看吧,这就是专心的效果。第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史,因为在高二的时候我就养成一种习惯:在睡觉前和起床前自己窝在床上,在脑中复述复述课本的内容,想一想这块学问在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记,白天再在纸上画一画就轻松驾驭
7、了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的状况下,静默地背点书是稀奇的效率高哇。我还记得就因为喜爱默背这个习惯,班主任嫌我背书声音小,于是其次天我很大声的去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的学问也没怎么记住哇。呵呵。第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得特别好,我觉得她不仅工作实力强、负责任,还有更关键的是她太Q(可爱)了,总能跟我们打得火热。也因为这个,我们都喜爱有问题找她帮忙解决,她自己也常常说:我就是个出气筒、垃圾桶,同学们不快乐了、遇到难题了,就向我吐吐槽,我耐性听完了,同学们也就好了。我还记得在高考前一个月左右,我老是流鼻血,邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复
8、习状态,还到处打听治疗方法,这着实让我感动,也无形中激励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里,我要表达的意思就是,你们肯定要搞好跟老师的关系,你对老师特别坦诚,老师才能了解你、才能帮助你嘛。2在每次考完试后,我会拿着试卷找任课老师,去分析一下自己的有弱点,还能询问到一些适合自己的方法和阅历,我还常常把我的各种学习方法和心得,跟班主任沟通一下,让班主任评价一下是否科学。第六(考试心态和应试技巧)经过一学期的刻苦复习,在下学期我们就要面对高频率的各项考试,我想提示大家几点:1做数学时,题干上给你的条件,最好先一一划出来,再依据条件去找寻思路2遇到熟题肯定不能得意
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