五年级下册通分.ppt
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1、苏教版五年级下册苏教版五年级下册25=( )=( )=( )20834121015把把 和和 改写成分母相同而大小不变的分数。改写成分母相同而大小不变的分数。3 34 45 56 6先找出这组分数的公分母,再通分。先找出这组分数的公分母,再通分。1 1 6 6和和4 49 9试一试试一试( )( )( )6( )161=( )( )( )9( )494=3318322188它们的公分母是它们的公分母是( )你觉得通分要分哪几步完成?你觉得通分要分哪几步完成?181.求出原来几个分母的最小求出原来几个分母的最小公倍数;公倍数;2.把各分数分别化成用这个把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数
2、。最小公倍数作分母的分数。通分的步骤:通分的步骤:把下面每组中的两个分数通分。把下面每组中的两个分数通分。98和11913和1125 6和78练一练练一练练习十一练习十一1 1、看图写出分数,再通分,并在图、看图写出分数,再通分,并在图中表示通分的结果。中表示通分的结果。( )( )( )( )=( )( )=( )( )213263642、说出每组分数的公分母各是多少。、说出每组分数的公分母各是多少。5 58 8和和3 310107 71010和和4 45 55 5 6 6和1 19 92 2 3 3和和3 35 5181015403 3、下面哪组分数的通分是对的?哪组、下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?哪组不够简单?不对?哪组不够简单?3 34 4=151520203 35 5=15152020(1)5 56 6=303036364 49 9=16163636(2)7 78 8=212124245 56 6=20202424(3)15151818 8 81818121220201.通分的依据是什么?通分的依据是什么?2.通分有哪几个步骤?通分有哪几个步骤?3.学习通分可能有什么用处?说说学习通分可能有什么用处?说说你的想法。你的想法。
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