4课题3制取氧气.ppt
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1、知识与技能:知识与技能: 1、 掌握实验室制取氧气的药品、反应原理、仪器装置、掌握实验室制取氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及注意事项,并能动手制取氧气。收集方法、验满、检验及注意事项,并能动手制取氧气。 2、 知道什么是分解反应,会对典型反应进行分类。知道什么是分解反应,会对典型反应进行分类。 3、认识催化剂和催化作用。、认识催化剂和催化作用。过程与方法:过程与方法: 1、通过实验,体验实验室制取氧气的方法,结合给出的药、通过实验,体验实验室制取氧气的方法,结合给出的药品和条件,进行实验装置的设计。品和条件,进行实验装置的设计。 2、通过观察和实验,认识实验室制取气体的药
2、品选择、仪、通过观察和实验,认识实验室制取气体的药品选择、仪器组装、气体收集和检验、验满的基本思路和方法。器组装、气体收集和检验、验满的基本思路和方法。情感态度与价值观:情感态度与价值观: 通过同学们自己设计实验方案并付诸实验,养成认真观察、通过同学们自己设计实验方案并付诸实验,养成认真观察、记录、分析实验现象的良好习惯,从而从探索中体验到成记录、分析实验现象的良好习惯,从而从探索中体验到成功的乐趣或失败的经验。功的乐趣或失败的经验。(P37)请阅读课本请阅读课本P37并完成相并完成相应实验,思考如下问题:应实验,思考如下问题:实验室里,通常用三种方法制取氧气:第一种是直接加实验室里,通常用三
3、种方法制取氧气:第一种是直接加热热 ,该反应文字表达式为,该反应文字表达式为 ;第二种是在第二种是在 溶液中加入溶液中加入 ,该反应文字表达,该反应文字表达式为式为 ,第三种是加热第三种是加热 的混的混合物,该反应的文字表达式为合物,该反应的文字表达式为 。 一、实验室制取氧气的原理一、实验室制取氧气的原理 方法一方法一: :加热高锰酸钾(紫黑色晶体)加热高锰酸钾(紫黑色晶体)高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+ +二氧化锰二氧化锰+ +氧气氧气(P37)方法三方法三:加热氯酸钾(白色晶体)和二氧化锰的混合物加热氯酸钾(白色晶体)和二氧化锰的混合物K2MnO4+MnO2+O2KMnO4加热加
4、热氯化钾氯化钾+ +氧气氧气氯酸钾氯酸钾二氧化锰二氧化锰 加加 热热KCl + O2KClO3二氧化锰二氧化锰加加 热热作用:防止高锰酸钾粉末进入作用:防止高锰酸钾粉末进入导管。导管。方法二:分解过氧化氢溶液(无色溶液)方法二:分解过氧化氢溶液(无色溶液)二氧化锰二氧化锰过氧化氢过氧化氢水水 + + 氧气氧气H2O+H2O2O2二氧化锰二氧化锰二、实验二、实验2-5(P37)发生装置发生装置收集装置收集装置ABCDEFA_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台酒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽 2、操作步骤:操作步骤:(P37)氧气制取的互动.swf(P37)怎么制?怎么制?(P37) 实验室用下图所
5、示装置制取和收集实验室用下图所示装置制取和收集O2,下列操作不正,下列操作不正确确 的是(的是( ) A.将将KMnO4用纸槽装入试管中用纸槽装入试管中 B.将导管口伸入盛满水的集气将导管口伸入盛满水的集气瓶里,然后加热,立即收集瓶里,然后加热,立即收集O2C.待集气瓶充满待集气瓶充满O2,盖好玻璃片后,再移出水面,盖好玻璃片后,再移出水面D.收集完成后,松开橡皮塞,再熄灭酒精灯收集完成后,松开橡皮塞,再熄灭酒精灯解析:解析:给试管加热时,管内空气会因为受热膨胀从导管口逸出,给试管加热时,管内空气会因为受热膨胀从导管口逸出,因此将导管口伸入盛满水的集气瓶里,再加热,收集到的氧气不纯,因此将导管
6、口伸入盛满水的集气瓶里,再加热,收集到的氧气不纯,应在导管口有气泡连续均匀地冒出后才能收集。本题的易错点主要应在导管口有气泡连续均匀地冒出后才能收集。本题的易错点主要是是D D选项的干扰,由于受所学知识的影响,部分同学认为收集完后选项的干扰,由于受所学知识的影响,部分同学认为收集完后应该是先撤导管,后熄灭酒精灯,而认为应该是先撤导管,后熄灭酒精灯,而认为D D选项的做法是错误的。选项的做法是错误的。应该注意,应该注意,D D选项的操作也能防止倒吸现象的发生。选项的操作也能防止倒吸现象的发生。(P38-39)请阅读课本请阅读课本P38-39上并完成上并完成实验探究,思考如下问题:实验探究,思考如
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- 课题 制取 氧气
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