精编外出考察参观学习个人总结优选八篇.docx
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1、精编外出考察参观学习个人总结优选八篇 学问在课堂中进过强化记忆后,得到了巩固,为下一步的应用练习做好了铺垫。学生通过自主的学习,完成练习,然后合作沟通,解决问题,对于学生自主合作解决不了的问题,老师在给与讲解,符合学生的认知规律。检测环节更好的呈现了学生的学习效果,最终作业的布置也分为基础和提高两个部分。下面是我为大家整理的精编外出考察参观学习个人总结优选八篇,以供大家参考借鉴!精编外出考察参观学习个人总结优选八篇20xx年10月20日上午,我们学校14名老师在李校长的带领下,有幸赴汾西县的一校和二校参观学习,初到一校和二校,首先整齐干净美丽的校内映入我们的眼帘,这儿的一切都是那么清爽自然,富
2、有朝气。短短一上午的学习,让我们收益匪浅。透过参观汾西县一校和二校,所见之处,所看之物都让全部人都感到耳目一新,从不同的方面得到许多收获。我们近距离地感受着教化理念的深厚氛围,了解着学校管理、教学探讨、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是走马观花、蜻蜓点水式的走过,但在感受和品尝的过程中,感慨颇深,收获很大,受益匪浅。文化是一种氛围,是一种环境,是一种影响。校内文化建设是一块会说话的宣扬牌。文化立校扮靓自己,让人透过一眼认出文化立校。在汾西一校,我深深感受到那里追求和显的校内文化体系包括了静态文化、动态文化、老师追求和学生影响等多个层面,它涵盖着以校风校训为载体的浓郁专心的校内静态文化,涵盖着
3、以学生活动为载体的生气勃勃的校内动态文化,同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的老师层面的校内管理文化,和让学生能时时到处浸染其中,干脆以学生为对象的校内育人文化。参观学习后,我实实在在感觉到,这些学校把学校管理的很好,能够说到达了极致。我们透过与学校领导的交谈,把握清楚的学校办学思路(包括不同时期的办学理念,办学目标,办学规划,行动思路等),另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发呈现状、人际关系,师资水平、学生特点等方面的状况。两所学校对老师的基本功抓的很扎实,透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对老师的训练,使全体老师的基本功都能扎实。其次方面感受学校
4、的文化氛围,大到学校环境、教学大楼的设计,小到班级文化,细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。学校文化是于学校的教化思想、教化观念,因此对课程构建、学校管理、名言警句、老师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟,从而全面理解学校文化途径,感受文化力气。视察学校全部成员的行动模式,学校文化就应深深印在每个成员的心中,体此刻学校的每个成员对每一个行动的自觉意识和独特的相识中,并表此刻日常的教化教学言行中,因此留意对每一项工作,每一个要求,每一项制度的落实进行仔细的视察,从而感受学校文化视野中的行动质量,真正领悟文化。在汾西一校主要参观了学校的档案室,从中看出学校的档案管理很规范
5、,很细致,老师基本功展示笔记中,假如不细看,你不会明白就是用黑笔手工写出来的,非常协调;学校尤其在校本课程方面做的很细致,一点一滴,所见每一物都能够看出他们在日常教化教学中的精细化管理。学习中我剧烈感觉一校是用牛校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。这次学习真是不虚此行,使我进一步了解了先进学校的办学理念和教化理念,胜利学校的内在动力和源泉。那里的老师爱岗敬业,团结一样,才使这所学校充溢朝气。长期以来,他们的确做了超多的工作,有了领导老师们的共同努力,才塑造了一个优秀的学校。这让我再一次想起一句话没有完备的个人,但有完备的团队。精编外出考察参观学习个人总结优选八篇20xx年xx月xx
6、日至xx日,在桂城教化局的细心组织支配下,我们一行89人从平洲二中动身奔赴深圳市教化名市进行了为期三天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课老师沟通互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后。我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教化,这当然与学校领导的细心支配是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结:一、我的学习经验我深知这次机会难得。因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限
7、的学习时间内学到更多的先进阅历,感悟同行对体育教化事业的完全认同和献身精神。因此,在外出听课的时间里,我除了参与听课学习以外,主动地向其他优秀老师学习和仔细听讲专家报告,吸取老师深厚学问和扎实老师的基本功。通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的思索,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育老师一起进行沟通,不放过一丝的学习机会。二、我的学习体会课堂教学方面通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀老师,和刚上岗的年轻老师进行对比,发觉还是存在着肯定的差距的。主要体现在:这些优秀老师的基本功扎实,在
8、课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。课前打算充分,每一个讲课老师都真正的做到了课前备教材、备学生。不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及依据学生的实际状况来支配活动内容上都做了细心的设计与打算。这是我以往所不能做到的。在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。课堂的组织结构合理。课堂评价的艺术性,在体育课上,老师多以激励与表扬为主,并对学生进行正确的评价。有一堂课,学生进行分组竞赛,竞赛结束后老师对最终一名的评价是不甘落后组,对其次名的评价是奋勇拼搏组。评价恰如其分,爱护了学生的自尊心。在课堂上应付自如,成熟、老练,特殊哨声吹得特殊好,课堂常规抓
9、比较严。学生常规工作有序,而且特别有教养,有一堂课新老师刚好折射我们年轻老师简单犯的问题,教学组织变换,语言表达缺少没有达到精讲多练,学生练习强度不够等等,都引起我们深思,正好也是我吸取教训的阅历。三、我的学后反思生命是一条河,须要流淌,须要吸纳。老师有了丰富的文化底蕴,教化教学活动才会有底气。此次的学习,让我找到了明确的努力目标。在今后的教学中我要脚踏实地,实实在在结合自己学校和学生的状况,备好每一节课、更要上好每一节课,使自己真正成为一名称职的体育老师。精编外出考察参观学习个人总结优选八篇20_年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时
10、间,节奏支配的非常紧凑,但受益颇深。18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自我班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:一、精细化管理要细到每一个点青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中很多的微小地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领悟精细化管理的精神。青岛港的班组管理有很多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提示自我要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清楚
11、醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细微环节都值得我们借鉴。二、仔细的程度值得我们学习青岛港每一天参观的人数许多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在全神贯注的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种仔细的习惯不是那么简单的,须要长期的积累,就犹如张总常说的部队正步走理论,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也非常的清楚明白,都是用电子打印版,我们公司此刻还在用手写记录,虽有形不一样,但意境相同,都须要仔细的实行。三、学习培训的环境青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有特地的培训室,让员工们在工作之余能够在培训室里进行学习充电。他们的设备管理
12、培训非常新奇,利用设备的横切面模型,让员工们能够干脆的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮忙其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要细致的体会,仔细的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自我的,这样才会是工作更好的开展。在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自由的蓝天、碧海、金沙滩。素有泰
13、山虽云高,不如东海崂的崂山,葱岭风光独具匠心,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到华蜜的刹那奇妙如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的华蜜,让我们能够在惊慌的工作节奏中,出来开拓思路,感受新奇的东西,感受大自然带给我们的美。我们仅有在将来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一齐努力,把我们的公司建设的更加完备。祝福我们的柯瑞明天更加辉煌!精编外出考察参观学习个人总结优选八篇8月26日至30日我随局考察团到达南京、常州、杭州、绍兴等地有代表性的民政局、街道办事处、社区和新农村等地,通过听讲座、实地参观、沟通座谈等形式,学习考察了他们在民政综合工作、街道社区建设、
14、社会主义新农村、老年公寓、社会福利院、殡仪馆、基层政权建设和婚姻登记工作等方面好的做法和先进阅历。充分感受了苏浙沿海地区的经济之发达、人气之旺盛、活力之强劲和城市化水平之高,其先进的人文理念、高速的经济发展、美丽的生态环境、和谐的人际交往给我留了很深的印象和启示。通过考察学习,我认为学习苏浙等地的先进阅历就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学发展的思想路途,做到一以贯之地解放思想,与时俱进地调整思路,科学正确地走出一条适合县情特色的发展路子。通过参观学习,我们下一步要大力提倡全局干部职工团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先和领先改革、领先发展、领先开放、领先富民的精神,多在主观上找差距
15、,充分发挥自身潜能,在逆境中找出路,在挑战中抓机遇,脚踏实地,艰苦创业。通过这次为期五天的考察学习,使我个人的思想相识经验了一次全面洗礼,倍感我们本地与苏浙一带存在的巨大差距,深感压力之大。我决心在今后的工作中,正视差距,变压力为动力,进一步深化学习实践科学发展观,全面提高理论素养与工作水平,为实现邹平民政的大开放、大建设、大发展做出应有贡献。精编外出考察参观学习个人总结优选八篇6月11日至16日,我有幸随县党政代表团赴等地参观学习考察,尤其是对的学习考察,感受很深、启发很大、体会许多。感受直观的感受有五点:(一)发展速度快所到之处,无论是gdp还是财政收入,无论是引进汲取利用外资,还是城镇居
16、民与农夫的收入水平,均是在高基数上接着持续高速度的增长,证明发展的潜能巨大,发展的势头强劲。(二)城乡无差别在江苏、上海、浙江等考察点,有一个非常剧烈的直观感受就是城乡一体化,城乡无差别。城镇居民可支配收入与农夫人平纯收入比例小于2:1,均居全国前列;农夫基本不种田或基本无农夫;三产比例中,一产均在10%以下,而现代工业及现代服务业都高速发展;医疗、养老、教化等基本保障已覆盖农村、惠及全体;农夫居住条件更是无以伦比。(三)产业规模大昆山的高新技术产业(外资企业)占据的份额是财政收入的50%,税收的60%,固定资产投入的70%,销售收入的80%,出口额的90%;浙江的块状经济亿元增加值以上的板块
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