幼儿园201-.9-201-.1保教工作总结.docx
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1、幼儿园201*.9-201*.1保教工作总结 幼儿园201*.9-201*.1保教工作总结崇仁县幼儿园201*.9201*.1保教工作总结保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员同心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺当开展并取得了较好的成果,现总结如下:一、保育工作:幼儿园的工作性质是保育为先、教化为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了肯定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐性,让家长们更安心。1、强化服务意识,提高服务质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教化为重。为提高保育服务质量,让
2、孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关切、爱心、耐性、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照看,并要关注特别儿童的成长改变,在生活、学习、心里上赐予帮助、照看、沟通、疏导,使特别儿童得到转变,用实际行动体现老师的四心。、加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣扬育儿学问;做好对传染疾病的预防工作;加强户外熬炼,增加幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性-每天,老师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样暖和整齐。3、爱护幼儿平安放在工作的首位。平安是我们一切工作的
3、重中之重,成立领导小组,由工会主席特地分管平安工作。对保教人员也从未放松对平安的管理,从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。、保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都刚好上报并处理,老师们都能耐性、细心的对待每位幼儿,若发觉什么不正常状况刚好与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。二、教化教学工作1.加强常规工作管理督导。抓好常规教化教学管理,不断更新管理模式。严格执行保教管理制度,要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排,要求老师提前一周张贴周安排,并做到仔细的查阅,发觉问题刚好赐予指导。
4、深化班级听课,检查一日生活常规管理工作,发觉问题刚好处理。学期末,要求老师上交教化笔记、教学效果分析小结及各类总结。做到有检查,有记录,把平常的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分老师都已形成了自觉上缴教案和安排的良好习惯。在园内大型活动的组织支配上,我们发挥教研组长和班组长的集体才智,同心同德,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体老师的力气,保证了大型活动的圆满胜利。2.在扎实的教学研讨中谋求发展。我们围绕园务安排,制定出了整体教研工作目标,指导教研组制订出操作性强的教研工作安排,三个年级组长都能各负其责,定期组织开展教研活动,围绕各组
5、不同的领域目标和教化实践中存在的问题,运用相关的教化理论转变旧的教学手段和策略;通过优质课的评比观摩活动,我们看到了各组青年老师主动参与,不甘落后,中老年老师热心赐教,主动发挥传帮带的作用,体现了大家酷爱集体、团结一心的精神风貌,新老师的教学水平也有了显著提高。在园本教研中,我们注意对纲要的理解和领悟,对新教材的敏捷把握和运用。在竞赛中,各位参赛老师都能仔细对待,利用休息时间主动打算;在观摩中,听课老师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、实力得到了显著提升。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素养很高的老师队伍。3、重视课题探讨,突出
6、办园特色我们将教研和科研相结合,主动开展课题探讨作为我们教研组的一项重要工作。本学期,我园以“帮助幼儿学习生活自理技能,熬炼自我爱护实力”为探讨目标,在各年龄班开展了省级课题幼儿自我爱护实力发展的教化活动策略探讨的实施活动,充分开发和利用丰富的幼儿自我爱护教化资源,关爱幼儿的生命,对幼儿进行有效的自护教化,培育其爱护自己的生命不受损害的实力,对于幼儿的健康成长具有主动的现实意义。各年级备课组有安排地指导老师对课题深化探讨,制定出了可行的活动方案,活动开展有条不紊,办园特色已渐渐形成。4、严抓平安管理工作,确保幼儿身心健康。每次例会,都要提示强调易发生事故的环节和部位的管理工作,坚持事故上报制度
7、。每天实行值日人员全园检查制度,主管领导随时抽查,刚好防范担心全隐患。还邀请了消防中队的同志来园,向全体师生讲解消防救援学问,进行了“消防演练”活动,提高了师生的消防平安意识。三、大型活动1、分年级开展了“半日家长开放”活动为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习状况,更好地促进家园共育,让对孩子的教化做到家园同步,我园每学期都开展了“半日家长开放”活动,向家长们展示了孩子们在园的生活和学习状况。2、组织了亲子趣味嬉戏活动各年级依据幼儿的年龄特征,设计了不同的亲子趣味嬉戏活动,每项活动都由家长和孩子共同参加,相互合作进行,大班组织开展了“搭桥过河”、中班的“二人三足走运气球”
8、、小班的“戴项链”等嬉戏,精彩纷呈,欢乐声此起彼伏。孩子们在嬉戏中表现特别活跃,活动不仅使幼儿的肌肉群得到了熬炼,也培育了幼儿的协作精神、体育技能与应变力、推断力等。参与本次亲子活动的全部家长,共享到了与孩子共同嬉戏的快乐欢乐,并体验到了浓浓的亲情。此次活动为增进家园沟通、亲子沟通搭建了互动的桥梁。3、开展了“消防平安演练”活动为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力、驾驭基本的消防平安学问、懂得自救、逃命、自我爱护的方法,崇仁县幼儿园联合县消防支队于201*年12月16日下午实行了“消防平安演练”活动。通过消防演习,全园师生人人参与消防平安教化和培训,人人驾驭和学习消防自救、火场逃命
9、等常识,进一步加强了消防平安意识。4、走出去学进来,赴抚州市保育院参观学习我园高度重视老师培训工作,把“走出去,外出培训学习”作为培训老师的重要途径,让老师们不断开阔眼界,提升境界。在抚州市保育院,老师们参观了幼儿园的内部设施配备、园所和班级环境创设、主题活动设计、校内文化、区域活动材料及利用废旧物品自制玩教具等。5、各班组织开展了“庆元旦,迎新年”活动。为了让孩子们更好更真实地感受新年的欢乐,我园各班细心制定了“庆元旦,迎新年”活动方案,12月30日下午,幼儿园到处洋溢着张灯结彩、布置了喜庆的环境。各班级都以自己独特的方式迎接新年:有亲子同乐,有文艺表演,有包饺子、剪窗花、玩嬉戏等活动。孩子
10、们穿上了节日的盛装,大家载歌载舞、品尝美食、相互祝愿、交换礼物,喜气洋洋地庆祝这个美妙的节日。在园内大型活动的组织支配上,我们发挥教研组长和班组长的集体才智,同心同德,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体老师的力气,这些大型活动都实行的圆满胜利。四、老师业务培训工作1、加强道德修养,提升人格魅力。每位老师要不断提高自身的道德修养,模范遵守各项法律法规,时刻留意自己的言行,树立为孩子、为家长、为社会服务的意识,以微笑服务赢得社会的赞誉,不断提升我们的人格魅力。2、加强理论学习,提高师资素养。全体老师要进一步深化学习理解幼儿园教化指导纲要以及其它教化理论及信息,在学习中找寻教
11、化理论支撑点,探讨教化策略,改进教化中的弊端,逐步提高理论与实践相结合的实力。3、加强技能训练,提高教学技能。4、强化专业学习,提高教化实力。(1)每周周四为集体备课时间,备课组长带领大家对各活动领域有针对性地备课,并在活动目标和方式方法上多下功夫,让我们的集体备课真正发挥作用,(2)利用开放周每位老师上一节公开课,开展全园性的“一课三研”教学观摩活动。再结合外出学习、观摩,全体老师绽开探讨,在自评、互评、反思中共同学习、共同促进、共同提高。(3)各年级由组长牵头,结合园本教研和集体备课状况,有针对性地开展组内的教研和教学观摩活动。(4)充分发挥骨干老师的示范带动作用。(5)接着开展师徒结队、
12、“互助式传、帮、带”活动,真正实现一帮一,一对一,促进青年老师专业进步。五、重视家长工作,促进家园共育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教化要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。1、组织召开了两次家长会,向家长宣扬新“纲要”精神,向家长宣扬多元智能理论的教化内涵,让其了解幼儿园的教学特点。2、督促各班办好家园互动栏目,向家长宣扬育儿学问,公布每周教化内容。3、每班支配了幼儿家长接待时间,有针对性的对家进步行幼儿特性状况沟通,并且坚持利用家长接送时间与家长保持亲密联系,促进家园教化的一样性。4、邀请北京中国教化学会专家易楚云老师来园,免费为家长举办家庭教化讲座,帮助家长提高相识,转变家教理念
13、深受家长欢迎。5、为了让家长了解幼儿园的工作,组织各种开放活动,并传我园各项工作重点,提高办园知名度。一是开展了“半日家长开放”活动,请家长走进课堂,深化了解自己孩子在园状况;二是胜利组织开展了各类展示活动,如亲子趣味运动会、庆“元旦”联欢活动,很受家长赞许和欢迎,举办的庆元旦画展,共展出作品150余幅,呈现了我园美术教化扎实的功底;6、发放致家长一封信、家长问卷调查表,让家长对我园工作进行评价和建议,争取家长的理解和支持。六、下学期工作初步设想1、接着加大幼儿园德育环境建设,要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范教化摆到一个突出的位置,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与老师的考核结合起
14、来。2、接着加强老师园本培训,规范带教工作,思索带教形式的多样性。、注意资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;3、注意开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;4、发动青年骨干老师的带头作用,让她们接受更多的实践与熬炼的机会,武装她们的教化理论思想,提高她们的教学实践实力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他老师共同成长取得的成果已经成为过去,放眼将来,信任在幼儿园的正确领导下、全体保教工作人员的一样协作下,我们满怀信念,展望新学年期盼在下年的保教工作中就会越走越好!扩展阅读:201*年幼儿园保教主任工作总结201*年幼儿园保教主任工作总结敬爱的各位老师挚友们:大家上午好!
15、首先感谢各位今日的准时的到来,参与我们本学期最终一次集体会议。今日我们的收获带来了祥瑞,在这发钱的喜庆的日子里,在这宝贵的大好时间里,向各位优秀的老师门问候一声,大家早上好。春风中踏出坚实的脚步,夏日里撒下辛勤的汗珠,秋季收获丰硕的成果,冬雪上描绘美妙的蓝图,俗话说:“一年之际在于春,一日之计在于晨”,在这个清爽的夏季早晨里,我们又迎来了新的一天,新的生活,新的暑假,为了保持整个会场的秩序,使我们都能渡过一个欢乐温馨的早晨,在会议起先之前,请伙伴们调整好坐姿,面对前台,并将您的手机调整到静音或者关闭状态。好了,感谢大家的协作,及对我工作的认可和支持。回想这半年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今
16、后的日子留点激励与喝彩,还是缺憾与惭愧,请让我用形象的比方来述说。假如,把幼儿园的保教工作比方成“一台晚会”,那么,在我的幕后有那任劳任怨、真才实干的园长在导演,还有那静默无闻、仔细肯干的一线老师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微乎其微。但不管怎样也借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导,以深化的常规督导,以观摩、研讨、沟通、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员同心
17、协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现详细总结如下:一找准定位,协作园长工作我记得去年我跟园长来到萸江的时候,我就冲着这个保教主任来的,不为别的,不是因为这个主任有多了不得,是这个职位可以去让我有进取,我为了这个职位我改掉了迟到的毛病,改掉了上班的随意性,我学会了宽容,学会了人际关系的处理。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与园长、后勤主任,老师们一起同
18、心同德,相互帮助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。所以我希望在座的各位老师能给自己定个目标,找准自己的方向,提升自己的同时,来提高我们的保教工作质量,做到心中有园,以园为家。二、教化教学工作1、加强常规工作管理督导。严格执行保教管理制度,要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排,要求老师提前一周打算出周安排,并做到仔细的查阅,发觉问题刚好赐予指导。而各位老师的教学备课方面,可不是那么志向,备好课是上好课的前提。昨天上午,我对各位老师备课本/听课笔记/业务学习/会议记录/工作总结等进行了具体的检查。现做一反馈:A、多数老师都能做到提早备课,听课笔记达到17节,会议及业务学习都有记录
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