大班美术公开课教案及教学反思《美丽的蝴蝶》精编.docx
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1、大班美术公开课教案及教学反思美丽的蝴蝶教化内容的选择,不仅要贴近幼儿的生活,而且也要是幼儿感爱好的事物,蝴蝶是孩子们比较喜爱的一种昆虫,因为它色调艳丽,形态各异,喜爱在花丛中翩翩起舞,深受孩子们的喜爱,同时,蝴蝶左右两边的翅膀及其花纹是对称的,抓住这一特征,我选择了这节美术课。活动目标1、通过多媒体课件,让幼儿了解蝴蝶的外形特征,知道蝴蝶的翅膀及其花纹对称的。2、让幼儿学会用对印的方法装饰蝴蝶,培育幼儿的视察力、想象力及手、眼、脑的协调性。重点难点1、让幼儿了解蝴蝶的外形特征,知道蝴蝶的翅膀及其花纹对称的。2、培育幼儿的视察力、想象力及手、眼、脑的协调性。3、通过学习,使幼儿在绘画过程中感受胜
2、利的喜悦,激发幼儿大胆表现,展示的志气。活动打算1、录音机。2、蝴蝶头饰。3、课件PPT。活动过程一、嬉戏猜猜我是谁1、师做动作,小挚友们猜猜老师仿照的是谁。2、请小挚友做个难点的动作让大家来猜一猜。3、大家一起做动作,老师喊停就停。二、听蝴蝶1、初听师:今日老师带来了一首很好听的乐曲,小挚友细致听,你觉得乐曲可能表现的是哪种小动物或小昆虫的形象,它在干什么?2、表演(1)师指导学生再来听其中的一段,想想小蝴蝶可能在干什么。(2)摆摆造型。3、复听导语:此时此刻,我们就是那一只只漂亮的蝴蝶,随着音乐,挥动着漂亮的翅膀,我们来到草地上,翩翩起舞,游戏玩耍;接着我们来到花丛中,停在花朵上采集花粉;
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