201-假期实践活动报告总结.docx
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1、201*假期实践活动报告总结 201*假期实践活动报告总结零点起跑,事事争先熬炼成长荣誉使命第六届学生干部高级培训班寒假主题实践活动总结报告姓名:王潇学号:201*107填表日期:201*年1月10日共青团长江高校委员会二一一年十二月二十六日主题实践活动状况登记表1今日的努力,成就我明天的欢乐零点起跑,事事争先熬炼成长荣誉使命主题实践活动总结报告姓名籍贯实践时间王潇湖北性别男民族汉诞生年月1990.10湖北省钟祥市双河镇斑竹村四组15671355067预备政治面貌家庭住址党员实践单位老师电话201*年2月4日实践单位名称湖北省钟祥市艺术中学活动安排支配:一、实践活动安排书与实践教学备案打算工作
2、,201*年1月10日之活前完成初步打算工作。二、回母校探望老师和同学,与校长联系实践活动方案与实间、地方动等前期打算工作,201*年1月20日前完成。计三、确定实践活动流程支配,进行师生沟通学习与谈论学校实际教学划状况等。与四、进行实践活动讲学工作,于201*年2月4日结束。安五、完成实践活动总结报告,于201*年2月6日前完成。排本人签名:王潇201*年1月10日天高任鸟飞,海阔海阔凭鱼跃,欢迎王潇同学寒假回到母校的实老师对你的评价与寄语践教学,我代表艺术中学全体师生表示诚心的感谢!你的今日就代表着艺术中学历史成就的昨天,你是母校莘莘学子中多年来培育的荣耀,也是母校全体老师的傲慢。感谢长江
3、高校及长江高校学生干部培训班对我校毕业生的培育教化,希望你的明天更加辉煌,为母校争得荣誉!张开你翱翔的翅膀接着前行,接着努力加油!老师祝福你学业终有所成!老师签名:王萍201*年2月4日2今日的努力,成就我明天的欢乐零点起跑,事事争先熬炼成长荣誉使命实践活动总结报告姓名:王潇小组:八组学号:201*107专业班级:音乐10901家的暖和,感悟生活-做一个爱护父母的好孩子感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母劳累后递上一杯暖茶,在回家的时候亲自为爸爸妈妈做一手好饭,亲自为他们洗衣服、按按肩,在他们辛苦奉上一番问候与
4、劝慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩须要专心去体会,去报答。随着时间的推移,漫过的春秋四季,我们长大了也明白了很多道理:懂得了我们的日子为什么总是充溢着欢乐的无忧无虑,只是因为在这背后有着怎样的一双手不知疲乏的为我们编织着这一切而对自己的放弃!爸爸妈妈,我爱您!是您们将我带到这个人间,教会我在风雨中如何度过那份艰难;静默地用关爱将苦痛化为笑颜;蹒跚时是您搀扶着我一步步走上途坦;热浪灼灼时是您为我撑伞而浑身是汗;天寒地冻时是您将我放入怀中把我心儿暖和.一点一滴都载入我永久的记忆。请允许我在这里真诚的向父母说声
5、“感谢”吧,因为有父母的陪伴,我成长的旅途不再孤寂,因为有父母的陪伴,我将来的征程将倍加暖和。如今纵然彼此有过误会摩擦,我的一声“感谢”就冰雪溶化,依旧得到的是父母无微不至的牵挂!如今我们长大了,大的父母的怀里装不下。是您们用理解和祝愿为我们撑出一片浅蓝色的天空。我曾因父亲多了一根白发,母亲添了一丝皱纹而感伤!白了的头发不再变黑,添了的皱纹不再消退。虽然还想再接着为我编织那张暖和的网,可是已经拿不动岁月的针线了。“谁言寸草心。报得三春辉”。今年,我真心的对父母说“您们辛苦了,感谢您们给了我暖和成长的家”。3今日的努力,成就我明天的欢乐零点起跑,事事争先熬炼成长荣誉使命感恩母校-做一个回报社会的
6、好学生我带着一颗感恩的心,怀着奉献社会、服务母校、帮助他人、熬炼自己的思想,于201*年2月4日来到了培育我,给与我学问的中学母校,进行了为期半天的学习、沟通、教学活动。回望过去,的风风风雨雨,是您给了我希望;回望过去的酸甜苦辣,是您给了我自信与坚毅;回望今日的欢乐泪水,是您给了我志向时间的天堂;展望明天的欢歌笑语,是您让我留下了少年时的勤奋与疯狂,离开了你的暖和臂膀,我无时无刻都在回望,回望我们曾经奋斗过的昨天,我在前行的路上没有遗忘您对我的培育,今日,我来到了母校的操场,一切都是梦境一样,我的情思随之而荡漾,感恩母校,曾经给我动力,培育我的母校-艺术中学。带着无比激烈地心情,我来到了母校最
7、让我感恩怀念的地方,走进教工办公室,面貌一新的校内变了模样,而这间学问的小屋却依旧简陋,更是让我回到了三年前,此时我仿佛又回到了中学时的年头,那些就别的老师熟识的记得我的名字,班主任还记得呢个坐在风扇下面六排四列的我,此时我的心情除了无法用自己的语言描述的高兴与感动外,留下的只有感恩于回报。“滴水之恩定当涌泉相报”,知育之恩,我一辈子也无法遗忘。活动感想与体会为了感恩母校,更进一步把自己熬炼成为社会好用型人才,真正的做到学以致用,把高校课堂上所学的学问深化到社会实践教学当中去,也为了不断积累自我的社会实践教化阅历和不断提高自我综合素养实力,发挥自己的专业特长,检测和熬炼自己的实战教学实力,汇报
8、母校的培育教化之恩,教化实践期间,我对于高校课堂专业学问学习方法共享于学弟、学妹们,同时也积累了让自己转型于社会专业学问教化工作的奠定了实战基础,同时为自己两年后成为一名真正的好用型老师铸下坚实堡垒。对于此次的实践教化活动我也产生了极大的感想。一、参与社会实践教化活动更有利于相识和驾驭自己参与此次母校实践教学活动,让我正确的相识了自己,对自身学习的成长产生了紧迫感。通过本次的母校实践教学活动,让我看到自己和社会须要的人才之间的4今日的努力,成就我明天的欢乐零点起跑,事事争先熬炼成长荣誉使命差距,看到自身学问和实力上存在的不足,比较客观地去重新相识、评价自我,使我能够潜心思索自身的发展问题,不断
9、地去提高自身综合素养和教学实力,以适应社会发展的须要,做一个真正的社会好用型人才。二、参与母校实践教学活动有利于将理论与实践相结合进行此次母校实践教学活动,加强了我自身将书本上的理论学问进行实践教学的转化和拓展,增加了运用综合学问来全面解决实际问题的实力。我们高校生是以课堂学习为主要接受方式,而课堂学习所获得的学问基本上都是间接的、系统的理论学问。这些学问对我的学习来说是特别重要的,从母校实践教学活动中得出这些理论学问并不行以代表我的实际教学技能,往往难以干脆运用于现实生活之中。而且,在实际的生产生活中,很多问题单靠某一方面的学问是难以解决的,须要考虑诸多因素,运用多方面的综合学问的技能才能得
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