第6章第1节细胞的增殖.ppt
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1、生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业 第 6 章 细胞的生命历程生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业第第1节细胞的增殖节细胞的增殖生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业自主学习 新知突破生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业1识记并会判断细胞周期。识记并会判断细胞周期。2掌握
2、细胞有丝分裂过程中掌握细胞有丝分裂过程中DNA、染色体的数量变化。、染色体的数量变化。3会判断动、植物细胞分裂各时期特征图。会判断动、植物细胞分裂各时期特征图。4比较动植物细胞有丝分裂的异同。比较动植物细胞有丝分裂的异同。生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业1细胞不能无限长大的原因细胞不能无限长大的原因(1)细胞细胞_的关系限制了细胞的长大。的关系限制了细胞的长大。(2)_的控制能力制约细胞的长大。的控制能力制约细胞的长大。2细胞增殖细胞增殖(1)过程:包括过程:包括_和和_整个连续的过整个连续的过程。程。(2)
3、方式:有丝分裂、无丝分裂、方式:有丝分裂、无丝分裂、_。(3)意义:细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、意义:细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、_的的基础。基础。细胞不能无限长大与细胞增殖细胞不能无限长大与细胞增殖表面积与体积表面积与体积细胞核细胞核物质准备物质准备细胞分裂细胞分裂减数分裂减数分裂遗传遗传生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业 思考探讨思考探讨1.细菌的二分裂也是有丝分裂吗?细菌的二分裂也是有丝分裂吗?提示:提示:不是。不是。生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合
4、作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业1生物体长大的原因生物体长大的原因(1)细胞分裂,数量增多。细胞分裂,数量增多。(2)细胞生长,体积增大。细胞生长,体积增大。2细胞增殖方式与细胞种类细胞增殖方式与细胞种类有丝分裂和无丝分裂是体细胞的分裂方式,减数分裂与生有丝分裂和无丝分裂是体细胞的分裂方式,减数分裂与生殖细胞的形成有关。殖细胞的形成有关。生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业1细胞周期细胞周期(1)范围:范围:_的细胞的细胞 (3) 有丝分裂有丝分裂连续分裂连续分裂一次分裂完成一次分裂完成下一次分裂完成下
5、一次分裂完成生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业2分裂间期分裂间期(1)主要变化。主要变化。完成完成_的复制和有关的复制和有关_的合成。的合成。细胞适度的生长。细胞适度的生长。(2)意义:为意义:为_进行活跃的物质准备。进行活跃的物质准备。DNA蛋白质蛋白质分裂期分裂期生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业3分裂期分裂期(以高等植物细胞为例以高等植物细胞为例)生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合
6、作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业4无丝分裂无丝分裂(1)特点:没有出现特点:没有出现_的变化。的变化。(2)实例:蛙的红细胞的无丝分裂。实例:蛙的红细胞的无丝分裂。纺锤丝和染色体纺锤丝和染色体生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业思考探讨思考探讨2.下面甲、乙图表示细胞周期,用图中字母下面甲、乙图表示细胞周期,用图中字母怎样表示细胞周期、分裂间期?怎样表示细胞周期、分裂间期?3细胞分裂都具
7、有细胞周期吗?细胞分裂都具有细胞周期吗?4与植物细胞分裂的关系密切的细胞器有哪些?与植物细胞分裂的关系密切的细胞器有哪些?生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业提示:提示:2.甲图中,甲图中,BB表示细胞周期,表示细胞周期,BA表示分裂表示分裂间期,间期,AB表示分裂期;乙图中,表示分裂期;乙图中,ab或或cd表示细胞周表示细胞周期,期,b或或d表示分裂期。表示分裂期。3不是,连续分裂的细胞才具有细胞周期。不是,连续分裂的细胞才具有细胞周期。4核糖体、线粒体、高尔基体。核糖体、线粒体、高尔基体。生物生物必修必修1第
8、第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业1细胞周期细胞周期生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业在整个细胞周期中,间期所占的时间远比分裂期长,占在整个细胞周期中,间期所占的时间远比分裂期长,占90%95%,所以观察有丝分裂实验中,视野内间期的细胞数,所以观察有丝分裂实验中,视野内间期的细胞数目多。目多。影响细胞周期长度的因素是温度,温度影响酶的活性。影响细胞周期长度的因素是温度,温度影响酶的活性。(2)分裂间期主要变化:完成分裂间期主要变化:完成DNA分子的
9、复制和有关蛋白分子的复制和有关蛋白质的合成。质的合成。生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业2表示方法表示方法(1)扇形图:扇形图:从从A点点B点点A点点(顺时针顺时针),表示一个细胞周期。,表示一个细胞周期。生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业 (2)线段法:线段法:BC是一个完整的细胞周期,虽然是一个完整的细胞周期,虽然AB所持续时间长度所持续时间长度和和BC是一样的,但因为细胞周期的起点是分裂间期,所以是一样的,但因为细胞周期的
10、起点是分裂间期,所以AB不能表示一个完整的细胞周期。不能表示一个完整的细胞周期。生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业(3)曲线图:曲线图: 生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业3细胞有丝分裂的过程及特点细胞有丝分裂的过程及特点生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动
11、高效测评 知能提升课时作业4.有丝分裂中染色体、姐妹染色单体与有丝分裂中染色体、姐妹染色单体与DNA变化规律及曲变化规律及曲线线(1)有丝分裂中染色体、姐妹染色单体与有丝分裂中染色体、姐妹染色单体与DNA的变化规律的变化规律(设正常体细胞核内染色体为设正常体细胞核内染色体为2N)核内核内DNA染色单体染色单体着丝点着丝点染色体染色体数目数目位置位置间期间期2N4N04N2N2N核内四周散乱核内四周散乱分布分布前期前期4N4N2N2N中期中期4N4N2N2N赤道板集结赤道板集结后期后期2N04N4N移向两极移向两极末期末期2N02N2N生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主
12、学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业(2)变化曲线。变化曲线。生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业ab,lm,pq的变化原因都是的变化原因都是DNA分子复制。分子复制。gh,no,rs的变化原因都是着丝点分开,染色单的变化原因都是着丝点分开,染色单体分开,形成染色体。体分开,形成染色体。cd是是DNA均分进入两个子细胞,发生在末期;均分进入两个子细胞,发生在末期;rs是是染色单体的分开,发生在后期。染色单体的分开,发生在后期。生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习
13、新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业 (1)DNA数目加倍开始的时期:间期。数目加倍开始的时期:间期。(2)姐妹染色单体形成、出现、消失的时期:间期、前姐妹染色单体形成、出现、消失的时期:间期、前期、后期。期、后期。(3)染色体数目加倍的时期:后期。染色体数目加倍的时期:后期。(4)染色体数与染色体数与DNA分子数之比为分子数之比为12的时期:前期和中的时期:前期和中期;染色体数与期;染色体数与DNA分子数之比为分子数之比为11的时期:后期和末期。的时期:后期和末期。生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课
14、时作业记知识纲要记知识纲要 生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业 背关键语句背关键语句1细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。2连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。裂完成时为止,为一个细胞周期。3分裂间期完成分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。分子的复制和有关蛋白质的合成。染色单体形成、出现、消失的时期分别是间期、前期、后期。染色单体形成、出现、消失的时期分别是间期、前期、后
15、期。4观察染色体形态、数目的最佳时期是中期;染色体数观察染色体形态、数目的最佳时期是中期;染色体数目加倍的时期是后期。目加倍的时期是后期。生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业5动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别:一是前期,纺动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别:一是前期,纺锤体的形成方式不同;二是末期,两个子细胞的形成方式不锤体的形成方式不同;二是末期,两个子细胞的形成方式不同。同。6无丝分裂的特点:没有出现纺锤丝和染色体的变化。无丝分裂的特点:没有出现纺锤丝和染色体的变化。生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细
16、胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业合作探究 课堂互动生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业细胞周期细胞周期如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是()A按箭头所示方向由按箭头所示方向由aa或由或由bb表示表示一个细胞周期一个细胞周期B染色体的平均分配发生于染色体的平均分配发生于ab段段C细胞中细胞中DNA含量的加倍发生在含量的加倍发生在ba段段D将癌细胞的细胞周期阻断在将癌细胞的细胞周期阻断在ba段可段可以治疗癌症以治疗癌症自主解答自主解答_
17、生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业解析:解析:ba、ab分别表示分裂间期和分裂期,细胞周分别表示分裂间期和分裂期,细胞周期应表示为期应表示为bb。答案:答案:A生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业1下图甲中,下图甲中,ab表示一个细胞周期,表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞表示另一个细胞周期;图乙中,按箭头方向,表示细胞周期。据图分析,不正周期;图乙中,按箭头方向,表示细胞周期。据图分析,不正确的是确的是()生物生物必修必修1第
18、第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业A处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离B处于图甲处于图甲a时期和图乙时期和图乙NM时期的细胞可进行时期的细胞可进行DNA复复制制C处于图甲、图乙各时期的单倍体体细胞一定有同源染处于图甲、图乙各时期的单倍体体细胞一定有同源染色体的存在色体的存在D处于图甲处于图甲b时期的细胞,若着丝点分裂,染色体数目时期的细胞,若着丝点分裂,染色体数目一定加倍一定加倍生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知
19、能提升课时作业解析:解析:图甲中图甲中a和和c、图乙中、图乙中NM时期都为细胞有丝分时期都为细胞有丝分裂的间期,图甲中裂的间期,图甲中b和和d、图乙中、图乙中MN时期都为细胞有丝分裂时期都为细胞有丝分裂的分裂期,在细胞的有丝分裂过程中,间期完成的分裂期,在细胞的有丝分裂过程中,间期完成DNA复制和有复制和有关蛋白质的合成,后期着丝点分裂,染色体数目加倍;若为某关蛋白质的合成,后期着丝点分裂,染色体数目加倍;若为某单倍体生物的体细胞,细胞中不一定有同源染色体存在。单倍体生物的体细胞,细胞中不一定有同源染色体存在。答案:答案:C生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知
20、突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业有丝分裂过程及物质变化有丝分裂过程及物质变化下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()A分裂间期有分裂间期有DNA和中心体的复制和中心体的复制B分裂间期分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍含量和染色体组数都加倍C纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期自主解答自主解答_生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升课时作业解析:解析:动物
21、细胞有丝分裂间期进行动物细胞有丝分裂间期进行DNA的复制,同时的复制,同时也进行中心体的复制,也进行中心体的复制,A正确;分裂间期正确;分裂间期DNA复制含量加倍,复制含量加倍,但染色体数、染色体组数不变,但染色体数、染色体组数不变,B错误;有丝分裂过程中纺锤错误;有丝分裂过程中纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,体形成于分裂前期,消失于分裂末期,C错误;染色单体形成错误;染色单体形成于分裂间期,在后期着丝点分裂后消失,于分裂间期,在后期着丝点分裂后消失,D错误。错误。答案:答案:A生物生物必修必修1第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程自主学习 新知突破合作探究 课堂互动高效测评 知能提升
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