2022年2021高考真题全国卷3理综 .pdf
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1、绝密启用前2017 年普通高等学校招生全国统一考试(全国3 卷)理科综合能力测试注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其它答案标号。回答非选择题时, 将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 S 32 K39 Cr 52 Mn 55 Fe 56 一、选择题:本题共13 个小题,每小题6 分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
2、要求的。1下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是AtRNA 、rRNA 和 mRNA 都从 DNA 转录而来B同一细胞中两种RNA 和合成有可能同时发生C细胞中的RNA 合成过程不会在细胞核外发生D转录出的RNA 链与模板链的相应区域碱基互补2下列与细胞相关的叙述,错误的是A动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程3植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如 O2的释放) 来绘制的。下列叙述错误的是A类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应
3、中ATP 的合成B叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D叶片在640660 nm 波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - 4若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl 溶液,则一段时间内会发生的生理现象是A机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B机体血浆量增加,排出相应
4、量的水后渗透压恢复到注射前水平C机体血浆量增加,排出相应量的NaCl 和水后恢复到注射前水平D机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl 后恢复到注射前水平5某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A将样方内的个体进行标记后再计数B进行随机取样,适当扩大样方的面积C采用等距取样法,适当减少样方数量D采用五点取样法,适当缩小样方的面积6下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是A两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的CO 型血夫妇的子代都是O 型血,说明该性状是由遗传因素决定的D高茎豌豆的子代出
5、现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的29( 8 分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:(1)DNA 合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA 合成可逆抑制剂,处于 _期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的 _期,以达到细胞周期同步化的目的。(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制 _,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞_(填 “ 会” 或“ 不会 ” )被阻断在周期。(3)血清饥饿
6、法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化,分裂间期的特点是_(答出 1 点即可)。30 (9 分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA )的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和 ABA 缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - 回答下列问题:(1)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA 对野生型
7、幼苗的作用是_。(2) 若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA , 推测植物叶片的蒸腾速率会_,以对环境的变化作出反应。(3) ABA 有“ 逆境激素 ” 之称,其在植物体中的主要合成部位有_ (答出两点即可) 。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有_(答出两点即可)。31 (10 分)为研究胰岛素的生理作用,某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组,A 组腹腔注射生理盐水,B、 C、D 三组均腹腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后, B、C、D 三组出现反应迟钝、嗜睡等症状,而A 组未出现这些症状。回答下列问题:(1)B、C、D 三组出现上述症状的原因是
8、_。(2)B、C、D 三组出现上述症状后进行第二次注射,给B 组腹腔注射生理盐水;为尽快缓解上述症状给C 组注射某种激素、给D 组注射某种营养物质。那么C 组注射的激素是_,D 组注射的营养物质是_。(3) 第二次注射后, C、 D 两组的症状得到缓解, 缓解的机理分别是_。32 (12 分)已知某种昆虫的有眼(A)与无眼( a) 、正常刚毛( B)与小刚毛( b) 、正常翅( E)与斑翅( e)这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系:aaBBEE 、AAbbEE和 AABBee 。假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题:学.科.网(1)若 A/a、B/b、E/e 这三对
9、等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - (2)假设A/a、B/b 这两对等位基因都位于X 染色体上,请以上述品系为材料,设计实验对这一假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)37 生物 选修 1:生物技术实践(15 分)绿色植物甲含有物质
10、W,该物质为无色针状晶体,易溶于极性有机溶剂,难溶于水,且受热、 受潮易分解。 其提取流程为: 植物甲 粉碎 加溶剂 振荡 收集提取液 活性炭处理 过滤去除活性炭蒸馏(含回收溶剂)重结晶 成品。回答下列问题:(1)在提取物质W 时,最好应选用的一种原料是_(填 “ 高温烘干 ”“ 晾 干 ”或 “新 鲜 ”) 的 植 物 甲 , 不 宜 选 用 其 他 两 种 的 原 因 是_ 。(2)提取物质W 时,振荡的作用是_。( 3)活性炭具有很强的吸附能力,在提取过程中,用活性炭处理提取液的目的是_。(4)现有丙酮(沸点56 ) 、乙醇(沸点约78 )两种溶剂,在提取物质W 时,应选用丙酮作为提取剂
11、,理由是_ 。(5)该实验操作过程中应注意的事项是_(答出两点即可) 。38 生物 选修 3:现代生物科技专题( 15 分)编码蛋白甲的DNA 序列(序列甲)由A、B、C、D、E 五个片段组成,编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成,如图1 所示。回答下列问题:(1)现要通过基因工程的方法获得蛋白乙,若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列( TTCGCTTCT CAGGAAGGA) ,则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙,原因是_ 。(2)某同学在用PCR 技术获取DNA 片段 B 或 D 的过程中,在PCR 反应体系中加入名师归纳总结 精品学习资料 - - - - -
12、 - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - 了DNA聚 合 酶 、 引 物 等 , 还 加 入 了 序 列 甲 作 为 _ , 加 入 了_作为合成 DNA 的原料。(3)现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白,要鉴定这三种蛋白是否具有刺激 T 淋巴细胞增殖的作用,某同学做了如下实验:将一定量的含T 淋巴细胞的培养液平均分成四组,其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一组作为对照,培养并定期检测T淋巴细胞浓度,结果如图2。由图 2 可知,当细胞
13、浓度达到a 时,添加蛋白乙的培养液中T 淋巴细胞浓度不再增加,此时若要使T 淋巴细胞继续增殖,可采用的方法是_。细胞培养过程中,培养箱中通常要维持一定的CO2浓度, CO2的作用是 _。仅根据图、图2 可知,上述甲、乙、丙三种蛋白中,若缺少_(填“ A”“ B”“ C”“ D”或“ E”)片段所编码的肽段,则会降低其刺激T 淋巴细胞增殖的效果。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - 2017 年普通高
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