青岛版小学科学五年级上册《地震》教案.doc
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1、精品文档 仅供参考 学习与交流青岛版小学科学五年级上册地震教案【精品文档】第 6 页 地震 教案教学目标:了解地震现象,认识地震的危害及地震的形成原因,学习掌握防震知识与正确的方法。教学过程:导入新课演示课件:出示唐山大地震、汶川大地震等视觉冲击力强的图片影视资料。同学们强烈感受到了这些都是地震场面, 师:地震是地球上的自然现象,和我们人类有密切的关系。这节课,我们就一起来研究有关地震的问题。学习新课:师:看完刚才的图片资料,你们有什么感受?生:地震的破坏性太大了。生:地震时太危险了,太可怕了。师:既然地震的危害性那么大,那么关于地震,你想研究或了解哪些问题?生:地震是怎样产生的?生:我想知道
2、在地震时应该怎样保护自己?生:我想知道地震到底是怎样发生的?能不能避免?生:我想知道人类能不能预测地震的发生?一、探究地震的成因师:地震到底是怎样发生的呢?你们猜一猜。(鼓励学生大胆猜测)师:我们的猜想如何呢?用什么办法来验证大家的猜想呢?师:实验是我们研究科学的最好的方法。老师为大家准备了木棍、毛巾等材料,你想怎样利用这些材料来证明你的猜想呢?小组讨论实验方案(教师巡视,参与其中)汇报交流实验方案,师:哪个同学愿意把你们的实验设计说出来与大家共享?生:我们把毛巾当岩石平铺在桌面上,两手按住毛巾的两端,向中间挤压。生:我们认为岩层石有好多层,应该把毛巾叠成几层,才更好。生:用手握住木棒两端,用
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