青岛版小学科学五年级上册《地震》教案2.doc
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1、精品文档 仅供参考 学习与交流青岛版小学科学五年级上册地震教案2【精品文档】第 5 页3.地震教学内容简析:在学生认识了地球内部构造及火山成因的基础上,本课借助对地震成因的探究,引领学生进一步认识地球内部的物质组成及其运动变化。教学目标:知识目标:指导学生初步了解地震的现象,认识地震的成因,知道一些预测地震的方法。能力目标:知道一些预测地震的方法。情感目标:向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。培养学生的想象能力。重难点:认识地震的成因,知道一些预测地震的方法。教学过程:一、导入:1.提问:你是否经历过地震?2.关于地震,你想知道哪些问题?3.地震,如同风、云雨、雪和雷电一样,都是一种自然现
2、象。今天,我们就来学习有关地震的知识。(板书课题)二、探究:1.讨论:你推测地震是怎样形成的?1) 讲解:从地震的现象我们可以知道,地震时大地在剧烈地震动,有很大的破坏力。地下怎么会有那么大的力量呢?为了弄清这个问题,让我们一起来做个实验。2) 模拟岩层褶皱的实验。讲解:请同学们把带来的毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压,观察会发生什么现象?分组实验。汇报实验结果。讨论:假如我们想象这一层一层的毛巾就是地层,地层也受到巨大的挤压,你认为会发生什么现象?(引导学生思考:毛巾在力的作用下向上供,想象地壳中的岩石受到地壳内部压力也会发生褶皱变动)(4)模拟岩层断裂的实验。 讲解
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