《Photoshop》教学大纲(1).doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-datePhotoshop教学大纲(1)课程教学大纲(黑体三号)Photoshop图形图像处理 课程教学大纲系 (部):计算机科学系教 研 室:信息管理教研室课程名称:Photoshop图形图像处理适用专业:计算机信息管理专业编写日期:2011年8月一、 课程的性质和任务Photoshop图形图像处理是计算机科学系平面设计方向的一门主干课程,是高职高专广告设计专业、室内设计技
2、术专业的一门必修软件课,同时也是为电子商务等非计算机专业开设的一门计算机应用基础技能课。通过本课程的学习,使学生了解Photoshop的功能、特点、概念、术语和工作界面,熟练掌握图像编辑、通道、图层、路径的综合运用;熟练掌握图像色彩的校正、各种特效滤镜的使用、特效字的制作和图像输出与优化等方法和技巧;能够灵活运用图层风格、流体变形及褪底和蒙版,制作出千变万化的图像特效,从而形成一定的平面图像处理力与平面设计能力,为学生进一步学习平面设计(Illustrator)、广告设计、企业形象设计(VI设计)等知识打下坚实的基础,同时为与平面效果相关的应用课程提供应用基础与支持。使学生熟练掌握Photos
3、hopCS3平面设计软件的使用方法,并使学生能够独立完成基本平面设计工作。二、 课程的基本内容和要求章节基本内容知识要求能力要求第1章 Photoshop CS3基础知识1.1 启动和退出1.2 基本概念1.3 界面环境1.4 基本操作1.5 新增功能1.6 自定义键盘快键1.7 快捷键大全(1) 理解各种区域选择工具,移动工具和裁剪工具的应用技巧,能对图像进行一定的处理。(2) 熟练掌握RGB、CMYK颜色模式;位图和矢量图。(3) 掌握PSD、JPEG图像格式。(4) 理解图像分辨率。培养学生对Photoshop操作应用的四种能力:图像的获取能力;图像的分离抠取能力;图像的色彩调整能力;平
4、面的设计能力。以实际应用为根本设计教学案例,注重学生实践操作,培养学生能做、会作、熟练、并逐步形成技能。第2章 立体几何图形绘制2.1 球体效果2.2 圆柱体效果2.3 圆锥体效果2.4 立方体效果2.5 贴春联(1) 熟练掌握:【椭圆选框工具】、【渐变工具】、【矩形选框工具】、【自由变换工具】、【加深工具】、【减淡工具】等的使用。(2) 会进行投影效果的制作。第3章 数码相机和Photoshop的结合3.1 令照片的色彩更加鲜艳3.2 制作淡彩背景的照片3.3 制作双色调模式的照片3.4 修复照片的瑕疵3.5 制作证件快照3.6 合成照片3.7 拼接照片(1) 了解旋转画布、常用色彩模式。(
5、2) 掌握色彩和色调调整命令使用方法。(3) 掌握【色相/饱和度】的着色功能。(4) 掌握模式的使用技巧。(5) 掌握裁切工具、定义图案,填充图案工具的使用方法。(6) 熟练掌握【修复画笔工具】、【修补工具】和【仿制图章工具】图像修复工具的使用技巧。(7) 理解多种抠图工具的使用方法,并初步掌握扣图技巧。第4章 图层的运用4.1 亮丽效果4.2 制作沙海天使4.3 制作素描效果4.4 古典竹简效果4.5 叶子上的水珠4.6 光盘封面效果4.7 制作企业DM手册(1) 了解导航器面板;信息面板;颜色面板;字符面板;段落面板。(2) 理解图层的【不透明度】和【色彩平衡】,图层的【链接】和【对齐】。
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