三年级下册信息技术教案-第24课--中国航天发展史宣传册冀教版.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date三年级下册信息技术教案-第24课-中国航天发展史宣传册冀教版三年级下册信息技术教案-第24课-中国航天发展史宣传册冀教版信 息 技 术 学 科 教 案 教学课题二十四、中国航天发展史宣传册来源:Zxxk.Com课时2知识目标来源:Zxxk.Com1、学生了解电子宣传册的制作流程,学会运用电子宣传册展示特定主题。2、学习制作宣传册,了解中国航天发展史,信息技术技能培养运
2、用文字处理软件编辑、制作专题文稿教学重点、难点电子宣传册的制作流程教法选择学法指导教师教授法、小组合作法、任务驱动法课堂来源:Z。xx。k.Com练习基本练习对教师创设的情景进行简单的资料收集和word整理来源:学科网ZXXK拓展练习创新情景。一度设计设计意图二度设计第一课时一、欣赏影片,在同学们之间展开对中国航天发展史的正确认识:师:播放一段有关中国航天发展史的录像,请同学们谈一谈对中国航天发展史的了解。师:现在大家就根据自己的了解,利用我们学过的网络搜索和下载,word的整理知识来设计一篇中国航天发展史的介绍文稿二、搜索有关台湾的资料师:同学们用一分钟的时间来想一想自己都要搜集哪些关于中国
3、航天发展史的信息和图片,可以把它记录在本子上。师:现在大家根据自己的规划,上网去搜索这些不同的信息吧,并把它们保存在自己创建的文件夹中。(分类建立文件夹)三、总结:师:同学们课下和长辈们在书籍中多多搜集一些台湾的资料,把它整理成电子资料放在文件夹中。师:下节课我们利用word进行中国航天发展史电子板报的设计。第二课时一、 资料的整理构思:师:同学们,上节课我们都搜集了很多资料,现在大家用一分钟的时间来构思一下,自己设计的电子小报需要哪些word工具才能来实现呢?师:现在大家就开始创作吧二、 创建电子小报师:展示同学们的作品,同学们对自己的作品进行讲述,并谈谈为什么这样来装饰和介绍。师:请同学们
4、谈一谈优点和建议。(三)总结:师:这节课你学习了什么?师:同学们,大家要从小就要了解了解我国的各项科技领域成绩,为自己的发展指明方向。师:本节课下课之前我们一起来学习一首青少年文明公约,做祖国的文明小主人。贴近生活实际的问题激起学生学习的兴趣。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意
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