人教版三年级下册作文教学计划.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版三年级下册作文教学计划人教版三年级下册作文教学计划2016学年第二学期小学语文三年级下册作文计划制定者:祝秀勤一、学生基础分析本班共有学生45人,通过学习,大部分学生的语文学习习惯有所进步,听说能力有所提高,但在作文中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不准确等等。这主要是学生平时读书不多,头脑中知识储备不够,其次是平时的训练中不够扎实造成的,所
2、以在这一学期的教学中要很下功夫,需要加强训练。二、内容分析本册安排八次习作。习作内容分别是:家乡的景物;关于保护环境;自我介绍:展示一个真实的你;学会一项本领中的趣事和体会;父母的爱;未来的;自由习作:假如我会变。习作在编排上努力为学生自由习作提供方便,不规定习作的题目,一般都是提出一个内容的范围,使绝大多数学生都有可以写的内容。题目由学生自己拟定,学生把想写的写下来,有题目也行,没有题目也行。在语文园地七安排了一次不限制内容的作文,学生想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。此外,本册专门安排了两次写想象作文。三、教学目标1、按一定顺序描写家乡景物的特点;2、激发热爱家乡的美好感情3、结合“综合
3、性学习”了解家乡的环境;4、写一写了解到的情况、感受或想法,把内容写具体5、介绍自己的性格、爱好,忧缺点;抓住自己的特点写清楚完整。真情实感地把自己学会的本领写下来;6、把学会的过程写具体,要求语句通顺,意思连贯7、感受到父母的爱,及对父母之爱的回报。8、父母对自己的爱要写出真情实感,语句通顺。四、教学重点难点1、抓住景物的特点,按一定顺序写;2、能把一个景物写具体完整3、事先收集家乡环境的资料;4、选择感触最深的内容写具体5、以自己特点的某方面为主来写;6、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。7、用一、两件事情写父母对自己的爱;8、把这件事情写具体,写生动完整。9、展开想象把最想的内容写具体。
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- 人教版 三年级 下册 作文 教学计划
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