2022年《半张纸》学生版导学案 2.pdf
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1、学习必备欢迎下载半张纸导学案编写人:饶洪涛审核人:程海燕编写时间: 20130219 班级:组别:姓名:【学习目标 】1、了解作者相关知识。2、领会作品的内容与主旨。3、了解“生活的横断面”这一小说结构方式的特点。【学习重点 】对小说结构的把握及拓展分析。【学习难点 】对小说主题的理解。【知识链接 】1.作者简介奥古斯特 斯特林堡,瑞典人。1849 年出生, 1912 年逝世。他是瑞典戏剧家、小说家、诗人。代表作有戏剧朱丽小姐到大马士革去 一出梦的戏剧 鬼魂奏鸣曲 ,小说红房间等。他的小说创作和语言研究对瑞典文学和语言发展有重大贡献,被称作“瑞典第一位具有世界影响的作家”。斯特林堡1849 年
2、生于斯德哥尔摩,父亲是北方贵族后裔、船舶经纪人,后来破产;母亲原来是客店女招待,因门第不当,遭家族歧视,所以斯特林堡自称是“女仆的儿子”。由于母亲早逝,父亲再娶、兄弟姐妹众多,幼年的他得不到应有的关心和爱护。自小他不得不忍受精神和物质两方面的折磨。屈辱、歧视和冷落使他变得早熟而敏感,反抗的冲动时时在他心头激荡。 1867 年他考入乌普萨拉大学,由于经济拮据曾几度辍学。他当过小学教师、医生、报社记者、电报员,后在皇家图书馆充当管理员。在不幸岁月里,他把自己同童话故事中的人物联系在一起,认为自己是因为又脏又笨被人瞧不起而后来做出成绩的人。斯特林堡在大学时期开始写戏剧,而且成名很早。21 岁那年,反
3、映冰岛神话时期父女二人在宗教信仰上发生冲突的剧本被放逐者,得到国王卡尔十五世的赞赏,受到召见,并获得赏赐。斯特林堡得到赏金,就呼朋唤友,彻夜在酒馆庆贺。酒喝得酩酊,野心也疯长。然而,不幸却很快降临,后来他一再遭受挫折,名著奥洛夫老师拖了9 年才被搬上舞台。他一生贫穷:1888 年父亲共上演8 场,得到40 克郎版税。 1890 年奥洛夫老师上演相当成功,演出17 场,得到 936 克郎版税,却只够支付迫在眉睫的债务与几个星期家庭生活的日常费用。不久,斯特林堡流亡欧洲大陆,起初侨居瑞士,创作了针对女权运动的短篇小说集结婚集 。他因短篇小说道德的酬报第一集对易卜生的玩偶之家持嘲笑态度,而且因其中一
4、段攻击“最后的晚餐”的描述受到法庭控告。他被迫回国应诉,虽然被判处无罪,但敏名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载感而脆弱的神经受到了强烈的刺激。在此期间,婚姻上的不幸也加深了他内心的痛苦。他的三次婚姻均以破裂告终。他是继易卜生之后的又一位北欧戏剧大师,仅剧作就有60 多部。 各个时期的主要作品有奥洛夫老师 ( 1872) 、 父亲(1887) 、 借方与贷方 (1892) 、三部曲到
5、大马士革去(1898) 、 古斯塔夫 瓦萨 ( 1899) 、 厄里克十四 ( 1899) 、 一出梦的戏剧 ( 1902) 、 鬼魂奏鸣曲(1900)等。斯特林堡是位具有独创性的戏剧家,对现代欧美戏剧有广泛的影响。他的主要剧本已有中译本,并被搬上中国舞台。2意识流小说意识流小说是20 世纪初兴起于西方、在现代哲学特别是现代心理学的基础上产生的小说类作品。意识流的概念最早由美国心理学家威廉 詹姆斯所提出。他认为人的意识活动不是以各部分互不相关的零散方法进行的,而是一种流,是以思想流、主观生活之流、意识流的方法进行的。同时又认为人的意识是由理性的自觉的意识和无逻辑、非理性的潜意识所构成;还认为人
6、的过去的意识会浮现出来与现在的意识交织在一起,这就会重新组织人的时间感,形成一种在主观感觉中具有直接现实性的时间感。法国哲学家柏格森强调并发展了这种时间感,提出了心理时间的概念。奥地利精神病医生弗洛伊德肯定了潜意识的存在,并把它看作生命力和意识活动的基础。他们的理论观点,促进了文学艺术中意识流方法的形成和发展。意识流小说不是一个统一的文学流派,也没有公认的统一的定义。其特点是打破传统小说基本上按故事情节发生的先后次序或是按情节之间的逻辑联系而形成的单一的、直线发展的结构,故事的叙述不是按时间顺序依次直线前进,而是随着人的意识活动,通过自由联想来组织故事。故事的安排和情节的衔接,一般不受时间、空
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