初中美术雕塑1ppt课件.ppt
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1、您,看到了什么?要看仔细噢!雕塑雕塑是雕、刻、塑三种方法的总称。是一门直接是雕、刻、塑三种方法的总称。是一门直接利用物质材料,运用雕刻或塑造的方法,在三度空间利用物质材料,运用雕刻或塑造的方法,在三度空间(立体)中创造出具有实体形象艺术品的艺术。(立体)中创造出具有实体形象艺术品的艺术。浮雕是不附在任何背景上,可以四面观是不附在任何背景上,可以四面观赏的,完全立体的一种雕塑。赏的,完全立体的一种雕塑。书杨利伟 李大钊 加莱义民心连心 自由女神是在平面上雕刻出凹凸起伏的半立体雕塑,是在平面上雕刻出凹凸起伏的半立体雕塑,依据厚度不同而分为高浮雕、浅浮雕等,也依据厚度不同而分为高浮雕、浅浮雕等,也有
2、两者结合的形式多作为建筑的室内外壁面有两者结合的形式多作为建筑的室内外壁面的装饰。的装饰。万里长城钱币历史北京火车站神往 走向世界让我们尝试着来分析以下这些雕塑作品让我们尝试着来分析以下这些雕塑作品你发现到了什么你发现到了什么?你发现到了什么你发现到了什么?你发现到了什么你发现到了什么?你感受到了什么?你感受到了什么?你感受到了什么?你感受到了什么?你感受到了什么?你感受到了什么?你感受到了什么?你感受到了什么?你感受到了什么?你感受到了什么?(1)雕塑的根本特点是立体造型。即用三维空间的体积,表现某种形象和节律,达到交流思想感情的目的。 (2)雕塑是“诗”,不适于叙事,只适于抒情,宜于象征,
3、象诗一样要求概括集中,一以当十,以少胜多,集中、凝练,雕塑更接近于音乐和建筑。 (3)雕塑因其高度概括,往往成为一个国家、一个城市、一个时代的标志。如美国“自由女神塑像”、雕塑立于通衢大道,带有“强迫性”,使人非看不可。 (4)雕塑既是高雅的艺术,又是普及的艺术;既是古老的艺术,又是现代化的艺术雕塑的特点雕塑的特点龙舟茄塔灯飞燕穿柳奔鹿 你猜猜这是用什么材料做的?你猜猜这是用什么材料做的? 让我们利用生活中常见的物品来进行让我们利用生活中常见的物品来进行 雕塑创作!雕塑创作!课后希望同学们能为学校或班课后希望同学们能为学校或班级设计一件有特色的雕塑级设计一件有特色的雕塑!优秀作品展示与评比优秀作品展示与评比同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
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