2022年模板范文初中教务工作规划(汇总8篇) .doc
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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版初中教务工作规划(共8篇) 第1篇:初中教务工作规划一、指导思要:以党的十八大精神为指导;仔细贯彻上级主管部分的相关要求;坚强以提高教师专业化水平为重要抓手;优化教学惯例管理;细化过程管理;提高了课堂教学效率;二、工作目标:更新教学观念;改变教学行为;继续开展课堂教学改革;注意教学改革经验的总结和推广;全面提高了教学质量;三、主要工作:(一)落实课堂教学规范;抓好惯例教学管理1、本学期共计22周;根据初中课程规划编排课程表;并在一周内完成任课调整工作;2、召开教学工作会议;明确课堂教学要求;进一步规范教学行为;教务处每天部署一人值班;对日常教学工
2、作的各次环节进行检查;并不定期进行联查;确保教学秩序的健康有序;对每天的检查情况进行仔细记录并及时反馈;对严重违反教学惯例的教师要进行通报处理;3、做好新学期教科书的发放工作;尤其要视初一年级新生报到情况及时进行调配;确保起始年级教材需求;4、针对初二、初三年级任课教师变动情况及初一年级任课部署;重新计算每位任课教师的工作量;完成就效工资基础造表;5、每位任课教师要在集体备课的基础上;结合所教学生特点书写自己的教案;各教研组要每月检查一次;教务处将定期检查教师教案书写情况;并在期中考试前后开展优秀教案评比活动;6、任课教师要更新教学理念;积极利用现代教育技术手段进行授课;提高了课堂教学效率;7
3、、各年级、教研组要强化作业研究;认真减轻学生课业负担;教务处将对作业的内容、数量等进行必要指导和监督;8、本学期教务处将着重做好期中、期末考试的组织工作;并按河北邢台外国语学校教学质量过程考核奖励措施(试行)进行成就分析;落实奖励政策;各年级可根据现实情况做好单元测试工作;考试试题要面向全体学生;着重基础知识和基本能力;(二)积极开展教学交流活动;确保教学质量稳步提高了1、充分发挥年级组实体的作用;以课堂教学为中心;加大课堂监管力度;以管促教;2、发挥专家、骨干教师的指导作用;进一步强化对青年教师教学基本功的培养;有着重地对青年教师进行推门听课;对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行
4、检查和指导;3、支持和鼓励教师开展课堂教学改革试验;引导全体学生积极参加教改;培养学生互助学习、自主学习的能力;全面提高了课堂教学效率;4、为推动学生综合素质的提高了;进一步规范实验教学工作;制定分组实验和演示实验进度;将实验教学开展情况做为理科教师教学工作的一局部纳入考核内容;为了挖掘师生的创新潜能、提高了师生综合素质;教务处将面向各学科开展自制教具评比活动;(三)抓好毕业班教学指导工作1、每月召开一次毕业班教学座谈会;科学研究中考;制定毕业年级教学工作规划并检查落实;2、组织教师加入省、市举行的中考研究会议和中考信息交流会;掌握中考命题方向;提高了备考效率;为学生备考指明方向;(四)其他:
5、继续做好各种检查和任务完成情况的量化、公示、存案工作;做好本学期教师继续教育工作;准确统计教师工作量;做到每月汇总造表上报;严格教师请销假制度;杜绝无故脱岗现象发生;仔细完成上级部分交办的各种工作任务;本学期;我们将团结全体教师一起尽职尽责、爱岗敬业;高质量完成学校制定的学期教学目标;第2篇:初中教务工作规划一、指导思要:以全校开学前行政会议精神为指导;以学校办学理念为指针围绕提高了教学质量这一教务处工作核心抓实教学惯例、备课惯例、教研惯例、毕业年级备考工作确保教学质量上新的台阶;二、工作目标:规范惯例、踏实过程;凝心聚力、提高质量;三、主要工作及措施:1.4月1日起;教务处开始每天查课一次以
6、上;本月检查全员教案和听课本一次;检查中层干部听课记录一次;并建立台帐;2.4月4日;召开初三上学期期末质量分析会;4.4月4日前;完本钱学期教辅分中心辅导班部署和网上答疑部署的制定工作;4月5日正式启动相关服务;4.4月6日;完成课表调整;统一校内各教研组集体备课活动和市教研活动的时间;5.4月7日;召开本学期第2次教研组长会;6.4月7日;汇总4月份初中部校内公开课部署;每次教研组各组织一节以上;7.4月8日;召开初一初二上学期期末质量分析会;8.4月10日前;督促相关人员制定本学期实验课开设规划和图书馆工作规划;9.4月10日11日;组织初一初二备班活动;10.4月15日前;启动本学期青
7、年教师微团队活动;重新明确成员名单;编排活动日期;制定活动主题;本月部署2次活动(含教案、听课本、作业批改检查);11.4月21日;召开本学期第4次教研组长会;12.4月28日;依据初中部清明节放假部署;发布教学工作调整通知;14.4月下旬;根据市教育考试院部署;开始启动20xx年中考考区前期工作和20xx年上半年高中学考考区前期工作;14.本月利用校园网和微信平台的发布教学工作信息2次以上;xx十九中教务处20xx年4月第3篇:初中教务工作规划网后面为你推荐更多初中教务工作规划!一、指导思要:本学期;教务处把提高了课堂教学质量作为核心;把提高了教师整体素质;优化课堂教学作为着重;以严格的管理
8、规范教学秩序;努力创设良好的教育教学环境;充分调动教师工作积极性;加强主人翁意识;细化过程管理;加强强化责任感;健全评价和奖惩机制;加强质量意识;二、工作目标:1、积极指导;进一步增强教师的事业心和职责心;加强强化责任感;2、精细过程管理;向管理要质量;打造高效课堂;增强效益意识;3、提高了工作效率;实现资源共享;认真强化信息技术在工作和教学中的渗透和应用;4、提倡团结协作、互帮互学、严谨扎实的作风;培养合作意识;5、积极研究在素质教育下;推动教师成长;提高了教学质量的措施;三、工作措施:(一)加强过程管理;完善制度建设;提高了服务质量;1、完善考勤制度;为了进一步提高学校的惯例管理水平;确保
9、学校教育教学秩序的良好运行;本着严格考勤制度;宽严适度;人性化管理的原则;细化了考勤管理的细节;以激励全体教师工作的积极性;2、强化惯例管理;本学期;教务处为加强教学惯例的落实和检查;多次召开专题会议;商议提高了惯例管理的策略;分别从研备活动、专业发展、教案、作业、课堂教学以及学生学习管理等方面制定了认真可行的检查尺度;教师惯例教学做到有制度可依;有尺度参照;3、规范学籍管理;严格执行学籍管理的相关规定;抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料;并妥善保存;按上级要求;及时上传上报相关表册或数据;使学籍管理制度化;常规化;(二)加强教学管理;落实教学惯例;提高了教学效益;强化和优化教学过
10、程管理;是深化教学改革;提高了教学质量的保障;要根据新课程改革和素质教育的要求;对教学过程的各次环节;进行分析研究;狠抓教学惯例的落实;做到精细化管理;1、“以人为本”的教学观确立科学的质量观;关注学生的心智成长;追求学生的全面发展、主动发展和次性化发展;否认和正视学生学习基础的差别性;有效开展分层教学、分类指导;确顾全体学生在教学活动中的参加度;防止局部学生在课堂教学中成“局外人”、被“边沿化”;牢固确立促使学生在原有基础上得到积极、充分、主动发展的教学价值取向和教学质量观;2、认真抓好研备活动;研备活动即教学研究和集体备课相结合;各任课教师要在理解教学目标;掌握教材;了解学生;结合本学科特
11、点的基础上进行备课;重视对教材的分析和挖掘;强化对课程尺度、考试说明的研究;注意学科思要的渗透和方法规律的总结;对不同档次学生定位准确;分层要求;认真落实因材施教的教学原则;备课要符合本班现实;有一定实用价值;严禁无教案上课;青年教师要求详案;并要写好教学后思;落实抓好“次人初备集体研讨次人的二次备课”;完善既统一要求又凸显次性特色的备课反思模式;教务处、教科研培训中心和年级部联合考勤;确保研备活动取得最大效益;3、强化课堂教学巡查和检查工作;多角度了解教学中存在的问题;除值周考勤每天巡堂外;教务处部署专人坚强每日的教学巡查和值日;巡查不少于4次/天;检查情况要记录到教学情况检查表;定期召开年
12、级组、备课组会议对教育教学情况总结、反馈;4、加大教学工作检查的力度;本学期除五次惯例检查(开学、1/4学期、中期、3/4学期、期末)外;教务处将不定期检查教师教案及作业批改情况并及时记录;教务处要制定更加科学的检查尺度;学校包级领导和教务处要深入一线;了解教学惯例的第一手资料;同时做好整理和反馈工作;5、教考结合;继续实行单元考试制度;七、八年级每科每章或单元结束后;由备课组长负责;精心选择一套涵盖面较广、难易适中的试题对全年级进行统一测试;并要求科任教师自己对试卷进行详细的批改;仔细讲评;并把每次成就登记;以便对比;教务处将定期检查各备课组落实该方案的情况;6、强化实验教学;不仅重视演示实
13、验;更重视学生分组实验;开学初;教务处责成各实验学科作出实验规划一览表;科任教师和实验管理员和教务处各一份;实验管理员负责提前准备药品;确保所有的实验能保质保量按时完成;本学期的理化实验器材将得到了进一步充实;实验教学希望能再上一次新的台阶;7、严格考试纪律;强化考风建设;本学期县上将组织两次大型考试(中期、期末);每次考试统一命题、统一考试、统一阅卷、统一分析;考试要做好考风考纪教育;杜绝考生作弊的现象;监考教师规范操作;各方面都严格要求;一丝不苟;确保考试能全面、真实地反映教学质量;8、做好质量分析;本学期学校将对各年级进行课堂教学质量评价;主要采取“听、看、问”等形式进行;“听”即听随堂
14、课;“看”即看备课活动;查阅相关资料;“查”即查教师的备课、作业;“问”即问卷调查;同时对评价情况进行质量分析并及时反馈通报;反思教学过程中存在的问题;查漏补缺;找原因订措施;达成目标;确保教学质量的稳步提高了;在抓教学质量的同时我们既要看过程;也要看结果;全体教师应齐抓共管;形成合力;互相协作;同科目教师之间要经常探讨;交流;虚心学习他人的经验;取长补短;共同进步;做到资源共享;结果共享;9、采取分层、分类、培优、补差等各种方法;抓好“学困生”工作;各班主任要制定详细的班级结对帮扶规划(生生结对;师生结对);每次科任老师手上要有“学困生”的名单及帮扶对象;并提出具体推动目标;分层指导;跟踪分
15、析;争取有更大的突破;落实好培优班的学生、教师部署;制订好培训规划;10、加强九年级的过程管理;(1)继续营造宽松和谐的工作氛围;发挥爱岗敬业精神和团队精神;全体教师齐心合力;争取完成学校的预期目标;(2)各科要制定认真可行、详细的学科复习规划;交流、探讨、改善复习方法;提高了复习效率;(3)制定详实可行的九年级工作规划和九年级复习规划;指导和规范九年级的各种工作;每月召开一次九年级工作会议;总结、反馈一月工作得失;调整工作方向;安排下一学月的教学工作;(4)多角度收集中考信息;关注中考动向;复习资料要精心筛选;资源共享;多和兄弟学校进行复习备考资料的交流;(5)坚强月考制度;各学科要做到周周
16、练;让学生练熟各种题型;熟练了解各种解题方法及应试技巧;仔细做好每次检测的质量分析工作;科任老师紧密配合;互相协调;促使学生各学科平衡发展;(6)以人为本;做好学生的管理工作;继续强化学生的理要前途教育;让学生坚持高昂的斗志和坚定的信心;强化对学生的心理辅导工作;让学生以健康的身体和心理;扎实的基本功迎接中考;(三)强化业务学习;推动专业发展;提高了教师素养;1、本学期学校将远程研修以及领导安排的各级各类教科研活动(如:上传教案)纳入考核;确保教师能及时参加学习;一直提高自身专业知识;2、理论学习:学校将组织校内外专家开展“传经送宝”活动;教师积极加入;写出感悟;纳入教育理论考核;3、继续开展
17、教师展示课活动;并将本活动和“一师一优课;一课一名师”紧密结合起来;围绕开展的“一师一优课;一课一名师”活动;鼓励教师积极上好展示课;同学科及相近学科教师积极加入听评课;择优推荐参加各级的晒课活动;4、规范艺体学科教学;积极筹备各学科兴趣小组;早着手;早培养;力争在中考特永生招生考试中取得优异成就;5、大力提高了现代化教学手段的利用率;提高教学质量;鼓励教师尽量使用多媒体上课;教务处强化对老师们平时上课的利用率的调查;同时适时组织多媒体课件制作评比;以提高了现代化教学手段的利用率;推动教学质量的提高了;第4篇:初中教务工作规划坚强以学校工作规划为着力点;仔细贯彻落实学校工作要求;突出全面实施素
18、质教育和提高了教学质量这一中心;以课程改革为契机;以17年中考为着重;狠抓教学管理;服务全体师生;适时渗透健康坏境教育;为延续xx中学的辉煌作出应有的贡献;一、工作目标1、在校学生巩固率、毕业率、升学率分别达100%、100%、98%;继续 创立无流生学校;2、会考科目、实验考查合格率达98%以上;3、巩固全国足球特色学校;4、巩固xx市书香校园;二、主要措施1、抓教学过程管理;规范教师的教学行为;(1)严格教学秩序;加大教风巡查的力度:一查授课情况;教师必需严格按课表上课;不迟到、不早退;不擅自调课;坚决杜绝旷课现象;加入业务进修的教师应及早将进修时间报教务处;以便协调好课程;确保学校教学秩
19、序的正常进行;对教学过程中出现的问题将依据教学惯例考核方案提出针对性的改善措施;二查早晚自习管理的情况;要求管理老师准时到班;做好学生的考勤、管理工作;认真履行管理教师的工作职责;加大教学工作检查的力度:本学期除每月一次的惯例检查外;将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载;作为学期结束考核的依据之一;坚强教学“五仔细”(仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导和仔细考核成就);严禁无教案上课;特殊要求写好教后感;所有教师必需写详案;教务处将对教案及作业批改情况进行检查;并将检查情况进行通报;(2)针对各年级质量目标;落实工作着重对初一年级提出的工作要求是:抓习惯严字当头;夯实基础;初二
20、年级的工作要求是:承先启后;防分化早下措施;初三年级的工作思路是:壮大优生队伍;培养尖子状元;战役逐次打;凯歌一路唱;初三年级的工作是学校工作的重头;全体毕业班教师要不负重托;抓好教学进度;做好复习工作;在教学上要下猛招、实招、巧招;力争在17年中考中再放异彩;(3)强化考试工作的管理:本学期考试多、要求高;教务处要强化对考务工作的管理;对于期中考试、期末考试以及和中考接轨式的考试;教务处将组织考后对学生情况进行分析;并及时召开家长会;同时做好初三体育考试;英语口语的平时训练及考试工作;面对竞争激烈的中考;我们要深化对考试的研究;要研究课程尺度、研究考纲和教材;掌握考试走向、准确定位目标;强化
21、校际沟通、关注各种考试信息;把提高了学生的学习成就作为着力点;来满足学生和家长的需求;提高学校的知名度;(4)教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会;及时了解各年级的教学情况;有的放矢地调整相应措施;提高了教学质量;(5)加强资料订购管理;严禁教师次人私自订购或变相订购资料;签订好资料订购职责状;(6)进一步强化对体卫艺工作的领导;全面实施大课间活动;保障每天锻炼1小时;要继续发挥我校体育传统项目的优势;努力推动其它体育活动的开展;要强化对体育课质量的检查;努力提高了体育课的教学效果;要积极开展体育课外活动;提高了学生的体育技能和身体素质;要积极搞好体育训练;努力提高了学生的体育达标率及我校的
22、体育运动成就;本学期全体学生应积极主动加入足球运动;初一、初二年级每周1节体育课上足球课;初三年级每月1节体育课上足球课;积极利用体育课、活动课、社团课、双休日时间开展足球队训练;争创全国足球特色学校;(7)仔细研究和执行新课程尺度;加大对活力课堂的管理;各备课组应积极关注本学科活力课堂的最新动态;组织好教师加入教育局教研室及学校组织的各种培训活动;防止“穿新鞋走老路”的现象出现;要有规划地推动课改活动;一直总结我校的课改经验;推出我们自己的优秀次案、优秀设计和优秀论文;(8)认真减轻学生过多的课业负担;对学科辅导资料进行总体控制;反对题海战术;讲究课堂教学的“艺术”;提高了45分钟的效益;(
23、9)采用有效措施控制流生;继续创无流生学校;(10)强化环境健康和心理教育;结合生态文明城市 创立活动;环境和健康老师每周进行教育;班主任利用班会课隔周进行教育;(11)继续抓好其它工作教务处要在新学期对音体美组、实验室、图书馆多关心;重视发挥它们在教育中的功能;实验室要配合初三、初二年级做好理化生考查;并做好其它实验课的准备、辅助工作;各实验室及专用教室管理员要督促相关教师做好网络平台上实验规划编制、实验预约、实验部署、实验小结等工作;并做好实验记录、仪器、设备的借还登记、保修、报效等记录工作;教务处要强化内部建设;明确职责分工;各司其职;互相协作;油印室保障学校的各种资料、试卷的打字、印刷
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