2022年七年级英语教研组工作计划.docx
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1、2022年七年级英语教研组工作计划 写工作安排事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。安排是我们走向主动式工作的起点。这次我给大家整理了七年级英语教研组工作安排,供大家阅读参考。 七年级英语教研组工作安排(一) 一、基本状况分析 本学期七年级英语组共7人,担负14个班级的英语教学工作,这些老师中,有2名非英语专业老师(赵晶晶老师,微机专业。张莹莹老师,语文专业)。虽然没有许多教学阅历,但精力充足,干劲十足;其余5名老师则有着三年以上的阅历,总体上说,年龄结构,学问结构搭协作理。老师们敬业精神强,工作看法,工作实力,责任心等方面都令人称道。坚信在校领导的指导关切下,经过
2、老师们的精诚合作共同努力下,七年级英语教学肯定能取得辉煌的佳绩! 二、目标任务 本学期需完成的主要教学任务: (一)语法方面 1、情态动词用法 2、数词 3、介词(时间介词、地点介词、其他介词) 4、句子类型(祈使句、特别疑问句,选择疑问句,Therebe结构) 5、动词(用法及过去式改变规则) 6、时态:一般过去时,现在进行时(概念、用法等) (二)词汇方面 1、接着结合音标,正确认读生词 2、利用早自习,要求学生会读、熟读、释义、默写,综合运用的实力。 (三)听力方面 1、课本上的听力训练(课堂上) 2、与教材相配套的同步听力训练。 3、录音机的运用让学生听力水平得到进一步的提高。 (四)
3、交际用语 全校形成一个学习英语氛围,各班成立英语角,互助组等,加上课堂上英语口语应用,英语课本剧等活动,努力推动英语口语的重视、运用和提高。 (五)写作训练 1、供应写作模板,模拟训练 2、写作点拨,常用写作句型 3、背诵经典范文 4、实行英语作文竞赛等 (六)阅读方面 分类:精读与泛度,可提高巩固已学词汇语法学问,拓展视野,了解世界,提高学生的理解实力和语言运用实力,为进一步发展打下坚实的基础。 三、各项活动开展 1、优秀作业展 2、公开课、示范课定期开展 3、英语单词默写竞赛,听力竞赛,笔试竞赛,英语演讲竞赛,英语书法竞赛,英语手抄报。 4、英语课本剧,提兴奋趣,改善口语 5、班级间学习沟
4、通 四、完成任务的主要措施 1、教研会(每周一次) 总结过去,展望将来,总结上周的胜利阅历与失败教训,以警示、预防作用,确定下周的主要任务,统一教学目标,制定出重、难点,统一思想,利于教学。 2、公开课 对老师既是督促又是互相学习的良机,利于共同提高,增加责任感。 3、多媒体教学 利用图文并茂的现代化教学手段,提高学生对英语学习的热忱和爱好。 4、表扬激励与鞭策竞争相结合。 适时定期检查测试,实行奖优罚劣政策。 5、“爱心”工程。 对基础差的学生多赐予“阳光”,帮其找出不足,制定改进有效手段方法,跟踪调查刚好反馈,提高成果,利于班级整体发展。 五、其它方面 1、主动参与市中心教研活动,收集信息
5、来源,向他校学习,取长补短。 2、抓好本年级的尖子生和落后生的工作,努力减小学生两极分化的的差距,努力做好培优补差工作。 3、学期结束每人撰写一篇论文,案例及反思。 以上是一个初步安排,在实践中,按安排执行,对不妥之处刚好调整以保证教研活动顺当进行,达到预期目的,使每位老师通过活动均有收获,使教学质量有更进一步的提高。 七年级英语教研组工作安排(二) 一、指导思想 在科学发展观的指导下,并结合我校的实际状况和英语学科的特点,以“一案三环六步”为抓手,把提高备课组的质量作为主阵地,努力提高老师的教学理念和业务素养,探讨课堂,落实有效教学,扎扎实实做好英语教学工作,不断提高英语课堂效率和质量,创建
6、一个教书育人和谐奋进的优良环境,全面提高我校的英语教学质量。 二、工作目标 1.总体目标:培育英语学习爱好,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,提高英语教学质量。 2.各年级详细目标如下: 七年级:注意学生英语学习习惯的培育,进一步培育学生学习英语的爱好,平常注意口语的训练,强化基础学问学习和基本技能的培育。 八年级:加强阅读教学,留意让学生在阅读中渐渐体会到乐趣,在现有的基础上,强化培优补差,削减两极分化,力求进一步提升质量。 九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,加强学法指导和实力培育,着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨探讨,把握教学大纲,亲密关注中考
7、动向,为实现20_年中考的新突破打好基础。 三、详细工作 1.加强理论学习,不断更新教化教学理念。组织本科组的老师深化学习义务教化英语课程标准(20_年版)等相关的教化教学理论学问,以先进的教化理念指导自己的教化教学实践,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感看法、行为方式的发展,注意培育学生的综合实践实力,全面提高学生的素养。 2.加强集体备课,要做到有安排、有目标、有实效、不走形式,各备课组要做到每周备课一次,围绕相关话题,绽开探讨,做到定时定点,并有活动记录。整个备课组要统一教学进度,统一教学重难点,统一作业内容,做到有问题,刚好沟通,做好二次备课。力求做到有效备课,以集体的力
8、气和才智来提高全组老师的业务水平和教化教学实力。 3.进一步落实与深化教学常规,探讨常态课堂,打造高效课堂。向45分钟要效率。 4.按安排上好探讨课,做到个人备课与集体备课相结合,刚好组织评议,加强教学方法探讨,找出不足,共同学习,共同进步。 5.组织初三年级备课组的英语老师仔细学习20_年镇江中考的相关政策,主动参与省市组织的中考备考会、调研会,刚好了解和驾驭有关考试动态和信息,深化探讨近三年镇江市的中考题,加强对中考动向的信息收集和试题探讨,结合我校学生的实际,扎扎实实做好第一轮的复习,要在落实基础学问到位的同时,抓好听、说、写等综合实力的培育,特殊要重视学生阅读实力的训练。科学合理地安排
9、三轮的复习时间,按安排,又要见机行事,引导学生扎扎实实地过好每一关,尤其是基础关,做题技巧关。 6.接着建设和完善本教研组的资源库。加强本组老师的教学案、教学反思、教学课件、试题的收集和整理。通过集体备课,公开课、网上收集优秀教案以及和外校沟通等多种方式来丰富我组的资源库。加强团队协作实力,实现资源共享,提高我组老师的教化教学水平。 7.开展丰富多彩的其次课堂活动。组织三个年级的学生参与欢乐英语校本课程,主动参与“英语之星”风采大赛。 七年级英语教研组工作安排(三) 为协作学校新学期安排有关要求,办家长放心,学生满足,社会声誉高的品牌学校,我们英语组全体老师仔细探讨学校了新学期工作安排,明确了
10、新学期的奋斗目标,力争在本学期教学工作等各方面取得更好成果。 一、全组上下团结协作,奋勉向上,构成一个有凝合力的良好团体,老师们能在本学期加强自身师德修养,做到真情热融教,不断提高教化教学潜力,在成就事业的同时,实现自身的不断进步。中老年老师做好传帮带工作,青年老师要专心进取,借助学校为我们搭建的平台,勤奋工作,努力做到教化看法端正、教化思想科学、专业水平和教学效果提高快。每位老师要摆正心态,不断创建欢乐,享受工作,欢乐生活,学期末利用教研活动时间讲自己工作中欢乐的故事。 二、以专业理论学习为着眼点,增加职责意识,提高教化教学理论水平。本学期我们组将接着透过群众备课、外出学习等方式坚持理论学习
11、,利用教研活动时间集中探讨,透过学习,使我们组老师能站在新的理论高度去实施教学安排,落实教学目标。 三、突出群众备课组工作,加强教学探讨与学情分析,构成深厚地教化教学探讨氛围。 1)各备课组学期起先有安排,期末有总结。备课组长仔细组织好每周的集备活动,落实到人,实行职责包干制,写好集备记录。集备要事先定好主题,有针对性,注意精细化,注意群众备课实效性。一个单元的每一课分专人编写教案、课件、学案,做到质量高、好用性强,然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件,拿出备课中留意到的重点问题、难点问题进行组内沟通,统一看法后进行二次整理构成电子通案。各位老师仔细写好每周一个精品案,青年老师手
12、写每堂详案。备课组要把好练习关、试题关,各级部每周进行一次质量检测,并做好每次质量检测分析,刚好沟通阅历,解决疑难问题,尽可能缩同类班级之间的差距,特性是在提高优秀率方面有得力措施(如分层布置作业,老师单独批改,个别辅导等)。各备课组选出一名细心负责的老师作为资料管理员,建立资料库,收集整理保管组内教学材料,便利老师们查找,运用,沟通。 2)我们学校相当一部分学生学习英语的主动性差,成果较好的学生也缺乏敏捷解题的学习潜力,应对现实我们就应做的是少发牢骚,多想方法。每次集备把探讨学生作为重点,结合我们学科特点在培育学生深厚的学习爱好和风气上大做文章,要注意情感投入,从关注学生在上课、听讲、作业、
13、自习等各个细微环节上入手,(如作业批改要赐予激励激励性的评语,关注学生特性差异,多表扬少指责等)。培育学生学习习惯和持之以恒的学习信念,严格要求,同时加强学习方法指导,构成良好的学习竞争风气。各位老师要做好提高不同层次学生学习成果的具体安排,最大限度提高。 四、打造高效课堂,上好每一节课,确保45分钟课堂教学高效率。 1)依据英语学科特点努力做:1.老师以饱满的热忱进入课堂,带动起每一位学生的爱好,使每一位学生都学有所获,同时留意不同层次的学生的须要。2.促使师生、生生多维互动,运用小组合作组织教学时,留意小组合作的有效性,关注问题预设与问题生成的真正探究价值,不能仅仅满意于表面的课堂活跃。3
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