2022年高考语文诗歌鉴赏答题技巧汇总.docx
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1、2022年高考语文诗歌鉴赏答题技巧汇总 中学语文诗歌鉴赏题虽然分值不高,但也是因为得高分必需争取的分数,因为语文想要考高分就要把零碎的分数都得到手。接下来是我为大家整理的高考语文诗歌鉴赏答题技巧汇总,希望大家喜爱! 高考语文诗歌鉴赏答题技巧汇总一 一、留意诗歌中有固定含义的意象: 离别类:双鲤、尺素(远方来信),月亮(思乡或团聚),鸿雁(游子思乡怀亲或羁旅伤感),寒蝉(悲凉),柳(喻离别留念或代家乡),芳草(离愁别恨),鹧鸪鸟(叫声似“行不得也哥哥”,指旅途艰辛或离愁别绪),南浦(送别之地),芭蕉(离情别绪),燕(惜春或恋人思念或物是人非的变迁,或传书叙离情或游子漂泊),关山(思家),长亭短亭
2、(送别),阳关曲(送别的歌声). 情爱类:莲(音同“怜”表达爱情),红豆(男女爱情或友情),红叶(传情之物). 人格类:菊花(清高),梅花(不怕摧残敢为人先或保持冰清玉洁),松(傲霜斗雪坚守节操), 悲情类:梧桐(象征悲凉),乌鸦(衰败荒芜),杜鹃鸟或子规(象征凄凉哀伤或思家思归),碧血(蒙冤枉而死或忠心不泯灭),猿(哀痛). 其它类:昆山玉(人才),折桂(科举及第),采薇(隐居生活),南冠(囚犯),柳营(军营).东篱(高雅,明哲保身) 二、诗歌就题材(内容)的不同,可分以下10类,据此可了解诗歌主旨: 咏史怀古诗:凭吊古迹古人来借古讽今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一样建功立业.(
3、写古迹古人,多用典故) 托物言志诗:不干脆表露思想情感,而是运用比方象征拟人手法把自己的志向和人格融入一物象中.(常有松、竹、梅等意象) 边塞征战诗:或抒写报国立功壮志;或征夫思家的思念;或对开边拓土穷兵黩武的统治者的讽刺和规劝. 羁旅思乡诗:写游子漂泊的羁旅愁苦;或所见所闻所感受发的思念家乡的乡愁.(常有月、柳、雁、书信及梦境幻觉的描写 送别留念诗:或表达别时留恋;或表达别后思念;或表明志向信念;或表达彼此勉励. 田园山水诗:借写山林田园的闲适美妙,表达对世俗与现实的不满、憧憬安静平和的归隐思想,或表达自己遗世独立,保持节操品性的情怀. 即事感怀诗:或忧国忧民;或反映离乱;或渴望建功立业;或
4、仕途失意闺中怀人;或讴歌河山. 闺怨闺愁诗:或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对斗争的厌恶.(我们认为不会考,但是课本中有,我们还是要了解一点.) 我举荐:诗歌鉴赏的15种题型及答法 三、写作手法(技巧)是一个非常宽泛的概念,大致包括4类: 第一种:描写景物的方法: 从干脆与间接的角度看有:正面和侧面描写,虚写(想象联想)与实写; 运用修辞手法:比方对比夸张比拟)(高考常考)借代双关反问设问、反问、互文; 3.运用表现手法来写:衬托对比渲染烘托引用典故(高考常考)象征、铺陈,白描. 4.从景物的动静角度来写:动景静景结合,或以动写静,以静写动;(高考常考) 5
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