三角形的面积课件 (3).ppt
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1、学习目标学习目标 理解三角形面积公式的由来理解三角形面积公式的由来 会根据三角形的面积公式进会根据三角形的面积公式进行正确的计算。行正确的计算。自学指导自学指导认真看课本第认真看课本第84页和第页和第85页例页例2的内容,看图、看文的内容,看图、看文字并填空,并动手拼一拼,思考:字并填空,并动手拼一拼,思考:1、两个完全一样的直角三角形、锐角三角形、钝角、两个完全一样的直角三角形、锐角三角形、钝角三角形可以拼成一个三角形可以拼成一个( )形形。2 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系? 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系? 其中一个三角形的面积与拼得的平行四边形的面积有什
2、么关系?3、三角形的面积公式是( ),用字母表示( )。 1. 拼得的平行四边形拼得的平行四边形的底与所用三角形的的底与所用三角形的底有什么关系底有什么关系?2. 拼得的平行四边形拼得的平行四边形的高与所用三角形的的高与所用三角形的高有什么关系高有什么关系?3. 其中一其中一 个三角形的个三角形的面积与面积与 拼得的平行四拼得的平行四边形边形 的面积的面积有什么关有什么关系?系?讨论、归纳讨论、归纳:2. 拼得的平行四边形拼得的平行四边形的高与所用三角形的的高与所用三角形的高有什么关系高有什么关系?3. 其中一其中一 个三角形的个三角形的面积与面积与 拼得的平行四拼得的平行四边形边形 的面积的
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