2022年高三生物二轮复习专题练习6:细胞工程 .pdf
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1、1 / 7 2018 届高三生物二轮复习专题练习6:细胞工程一、选择题1. 近 20 年来,在细胞融合和染色体技术的基础上建立了一种“早熟染色体凝集”技术。研究发现,处于细胞分裂期的细胞内含有的促进染色质凝集的物质有丝分裂因子,能诱导分裂间期的细胞染色质提前凝集成染色体。利用这一技术,可以在光学显微镜下直接观察间期细胞中染色质结构的动态变化。下列说法正确的是()该实验需要通过细胞培养获得细胞分裂期和分裂间期的细胞培养动物细胞时,培养液中需加入动物血清收集动物细胞时,需要采用胰蛋白酶溶液处理培养分裂期细胞的培养液中需加入一定浓度的秋水仙素ABCD 2. 用 于 植 物 组 织 培 养 的 培 养
2、 液 和 用 于 无 土 栽 培 的 营 养 液 相 比 , 以 下 说 法 正 确 的 有()都必须含植物必需的矿质元素都必须含有少量有机物都需要含有植物激素溶液浓度都必须小于细胞液浓度A一种B两种C三种D 四种3. 关于单克隆抗体的生产和应用,错误的是( ) A对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞B融合并筛选特定的杂交瘤细胞,原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养C特定的单克隆抗体可制成试剂,用于检测人体是否受某种抗原的感染D治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞4. 生 物 体 内 细 胞 没 有 表 现 出 全 能 性 , 而 是 分 化 为 不 同 的
3、 组 织 、 器 官 , 因 为()A细胞丧失了全能性 B不同的细胞内基因不完全相同C基因的表达有选择性 D在个体发育的不同时期细胞内的基因发生了变化5. 在下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是( ) A利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页2 / 7 B利用花药离体培养得到单倍体植株 C利用基因工程培养抗棉铃虫的棉花植株 D利用细胞工程培养“番茄一马铃薯”杂种植株6. 细胞具有全能性的原因是A生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B生物体的每一个细胞都具有全能性
4、C生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因D生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的7. 植物体细胞杂交尚未解决的问题是()A去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体B将杂种细胞培育成植株C让杂种植物按照人们的需要表现出亲本的性状D尚未培育出属间杂种植物8. 治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是( ) A上述过程利用了动物体细胞融合技术B上述过程实现了动物细胞的全能性C胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证过程的进行D、过程不进行DNA复制和蛋白质合成9. 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有一种
5、能驱蚊且对人体无害的香茅醛。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是( ) A驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振荡、电刺激等方法C驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离10.下 面为制备 单克 隆抗体过程 示意图,相关 叙述错误的是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页3 / 7 ()A中的筛选是为了获得能产生多种抗体的杂交瘤细胞B
6、中培养基应加入选择性抑制骨髓瘤细胞DNA 分子复制的物质C上图中有一处明显错误D可以无限增殖11. 下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( ) A培养基中添加蔗糖的目主要的是提供营养B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因和染色体数均相同12. 动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是( ) A正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B有无血清对正常细胞培养的影响不同C培养基中补
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