数学二上复习资料(4单元).doc

.* 数学二上期中复习（1-4单元） 一单元《长度单位》 一、填空： 1、尺子是测量长度的工具，尺子上的“厘米”就是一个统一的（ 长度）单位。 2、测量物体的长度，一般用（“厘米”）和（“米”）作单位来量。 3、我们食指宽大约（1）厘米。 4、量比较短的物体，可以用（“厘米”）作单位。它可以用字母（“cm”）表示。 5、要知道物体的长度，可以用（尺子）来测量，测量时要把尺的刻度（0）对准物体的（左）端，再看物体的右端对着几，就是几厘米。 6、小明的身高有1米多，多出的部分一般用（“厘米”）作单位。 7、5个1元的硬币大约厚（1厘米）。 8、铅笔长8（厘米）；剪刀长16（厘米）；书桌高约70（厘米），长颈鹿高约5（米）；房子高约4（米）；我的身高约1（米）30（厘米）。 9、量比较长的物体，通常用（“米”）作单位，可以用（“m”）表示。 10、在米尺上看，1米里面有（100）个1厘米。所以，1米=（100）厘米。 11、把你的两臂伸平，两手间的长度大约是（1.3米）。 12、在米尺上从刻度0到刻度100是（100）厘米，也就是（1）米。 13、下面物体中，（②）的高度最接近1米。（①台灯 ②写字台 ③教室的门） 14、黑半边、桌子边、书边都可以看成（线段），数学书封面的4条边都可以看成（线段）。 15、线段是（直的），可以量出（长度）。 16、画一条7厘米长的线段，从尺的刻度（0）开始画起，画到（7）厘米的地方。 17、一本新华字典比10厘米（②）。（①厚、②薄） 18、一个笔盒长20厘米，（③）个笔盒长1米。（①3 ②4 ③5） 19、量长方形后，我发现长方形（相对的两条边长度相等）；量正方形后，我发现正方形（四条边的长度都相等）。 二、判断： 1、用刻度尺画线段时，从“1”画到“9”就是9厘米。（） 2、在米尺上从刻度1到刻度8是8厘米。（） 3、1米长的线段比100厘米长的线段长。（） 4、1根电线杆高约8厘米。（） 5、门高约2米。（√） 6、回形针长约3米。（） 三、解决问题： 1、两臂伸开的距离大约长1米，我们9个人正好能合抱这棵树，这棵大树大约有多粗？ 19=9（米） 答：这棵大树大约有9米。 二单元《100以内的加法和减法》 一、 填空： 1、 列竖式时，注意个位与（个位）对齐。 2、 计算时注意，相同数位要（对齐），要从（个）位加起。 3、 计算时个位相加满（十）向十位（进1）。 4、 1 8 2 7 + 8 1+7 2 9 9 9 9 观察算式的规律，写出三个这样的算式吧！ 1 6 2 5 3 4 +6 1+5 2+4 3 7 7 7 7 7 7 5、 笔算两位数减两位数时，首先要把（相同数位）对齐，再从（个）位减起，个位上的数不够减，要从十位退（1）当（10），再减。 6、 5 1 -2 4 （27），计算时，从十位退1后，个位要算（11）减（4）。 7、 书本35页：把这9个数按从大到小的顺序排列，你能添上一些“+ 、-”使计算的结果也等于100吗？ 9 8 7 6 5 4 3 2 1=100 98+7-6+5-4+3-2-1=100 你能添上一些“+ 、-”使计算的结果等于90吗？ 98-7+6-5+4-3-2-1=90 2、 解决问题。 1、小黄摘了42个松果，小灰比小黄少摘24个，小白摘了25个松果。 （1）小灰摘了多少个松果？ 42-24=18（个） 答：小灰摘了18个松果。 （2） 它们三个一共摘了多少个松果？ 42+18+25=85（个） 答：它们三个一共摘了85个松果。 三单元《角的初步认识》 一、 填空： 1、 三角尺上的每一个角都有（一）个顶点，（两）条边。 2、 从一个点起，用尺子向（不同）的方向画两条笔直的线，就画成一个角。 3、 每个三角尺上都有一个（直角）。 4、 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（直角）比一比。 5、 拿一张长方形的纸，先上下对折，再左右对折，可以折出（直）角。 6、 数学书的封面有（4）个角，都是（直）角。 7、 每个三角形中，至少有（两）个锐角，最多有（一）个（直角或钝角）。 8、 锐角比直角（小），钝角比直角（大）。 9、 一个三角尺上最大的一个角是（直）角。 10、 打开折扇，发现角变得越来越（大）。我们可发现：角的大小与两边的（长短）无关，与两条边（叉开的大小）有关。 11、 七巧板中，5块三角形板的各个角的大小，我们发现5块三角形板上的直角都（相等），（锐）角也相等。 12、 一个正方体的盒子，一共有（24）个直角。 二、判断： 1、由两条直线组成的图形一定是角。（） 因为角是从一个点起，向不同的方向画两条笔直的线。 2、国旗面上的直角和黑板面上的直角一样大。（√） 3、黑板上的直角比三角尺上的直角大。（） 4、所有的直角都一样大。（√） 5、长方形和正方形都有4个直角。（√） 6、在所有的角中直角是最大的角。（） 7、用放大镜看角，这个角就变大了。（） 因为放大镜只能放大边的长度。 8、红领巾上最大的角是直角。（） 因为红领巾上最大的角是钝角。 9、 任何物体的表面都有角。（） 因为有些物体没有角，比如圆形物体没有角，如车轮等。 10、 三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。（） 因为也可能是直角。 11、 判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。（√） 12、 角的两条边可以任意延长，延长后角就变大了。（） 三、画图题： 1、在图上画一条射线，形成一个锐角和一个钝角。 2、在图上画一条直线，形成两个锐角和两个钝角。 3、 以下面的点为顶点，分别画一个锐角和一个钝角。 四单元《表内乘法》 1、 填空 1、 加数相同的加法，可以用（乘法）表示。 2、 54读作（5乘4等于20）。 3、 乘法表示几个相同（加数）的和。 4、 每节小火车里有6个人，共有4节小火车，就是（4）个（6），一共有（24）个人。加法算式（6+6+6+6=24），乘法算式（64=24）或（46=24）。 5、 35=15中乘数是（3）和（5），积是（15）。 6、 把加法算式7+7+7+7+7改成乘法算式（75=35）或（57=35）。 7、 3个8相加，和是（24）。 8、 一个乘数是7，另一个乘数是4，积是（28）。 9、 3乘4是（12），再加上9得（21）。 10、 每盘里有6个苹果，有6盘，一共有（36）个苹果。 11、 7个8相加，写成乘法算式是（87），积是（56），读作（8乘7等于56），口诀（七八五十六）。 12、 10个4相加，写成乘法算式是（410），读作（4乘10等于40）。 13、 4个5相加，写成加法算式是（5+5+5+5），写成乘法算式是（45）或（54）。 14、 将下面的加法算式变成乘法算式。  12+12+12+6=（6）（7） ‚6+6+6+6+3=（3）（9） 15、 小青蛙一步跳5格，2步跳（10）格，3步跳（15）格，5步跳（25）格。 16、 默写4的口诀和对应的乘法算式。 口诀：一四得四；算式：14=4 口诀：二四得八；算式：24=8 口诀：三四十二；算式：34=12 口诀：四四十六；算式：44=16 17、 把口诀填写完整：（六六）三十六；四五（二十）；三（五）十五；一五（得五）；五五（二十五）；（二）五一十；二（六）十二；（四）六二十四；五（六）三十。 18、 吃饭时每人需要一双筷子，7个人需要（14）根筷子。 19、 1只蚂蚁6条腿。3只蚂蚁（18）条腿，6只蚂蚁（36）条腿。 20、 1只青蛙一张嘴，2只眼睛4条腿；2只青蛙（2）张嘴，（4）只眼睛（8）条腿；3只青蛙（3）张嘴，（6）只眼睛（12）条腿；6只青蛙（6）张嘴，（12）只眼睛（24）条腿。 21、 读儿歌，填一填。 一个小丑耍3个球，4个小碗顶在头；两个小丑耍（6）个球，（8）个小碗顶在头；三个小丑耍（9）个球，（12）个小碗顶在头；四个小丑耍（12）个球，（16）个小碗顶在头。 22、 哪句口诀只能计算一道算式（‚ƒ④） 一四得四 ‚六六三十六 ƒ三三得九 ④五五二十五 23、 32用画的方法不可以表示为（） ◎◎◎ ◎◎ ‚◎◎ ◎◎ ◎◎ ƒ◎◎◎ ◎◎◎ 24、 与64的结果相等的算式是（ƒ） 63+4 ‚63-6 ƒ63+6 2、 判断： 1、22的加数是2和2。（） 3、 画图题: 1、 每组画5个三角形，画4组。 加法算式：5+5+5=15，乘法算式：45=20或54=20 2、 每组画2个圆圈，画5组。 加法算式：2+2+2+2+2=10，乘法算式：25=10或52=10 四、解决问题。 1、 元旦到了，同学们为了装扮教室，做了两种颜色的金鱼灯笼，一种有4盏，另一种有6盏。还做了6种不同颜色的莲花灯笼，各有5盏。 （1） 同学们做了多少盏金鱼灯笼？ 4+6=10（盏） 答：同学们做了10盏金鱼灯笼。 （2） 同学们做了多少盏莲花灯笼？ 65=30（盏） 答：同学们做了30盏莲花灯笼。 （3） 提出其它数学问题并解答。 金鱼灯笼、莲花灯笼一共有多少盏？ 10+30=40（盏） 答：金鱼灯笼、莲花灯笼一共有40盏。 2、 有4辆独轮车，每辆独轮车上准备载6名杂技演员。 （1）4辆独轮车上一共能载多少名杂技演员？ 46=24（名） 答：4辆独轮车上一共能载24名杂技演员。 （2） 现在每辆独轮车上各载了4人，每辆车还要载几人？4辆独轮车上还要载几人？ 6-4=2（人） 42=8（人） 答：每辆车还要载2人。4辆独轮车上还要载8人？ 3、 一只小乌龟有4只脚，乐乐家养了4只大乌龟和1只小乌龟。这些乌龟共有多少只脚？ 4+1=5（只） 45=20（只） 答：这些乌龟共有20只脚。 4、 厨师蒸包子，每笼有3个包子，6笼一共有多少个包子？7笼包子比20个多还是少？ 36=18（个） 37=21（个） 21>20 答：6笼一共有18个包子。7笼包子比20个多。 5、 超市里抽取式面巾纸有一袋装3包的，也有一袋装6包的。 （1） 两种包装的抽纸各买一袋，一共有多少包面巾纸？ 3+6=9（包） 答：一共有9包面巾纸。 （2） 如果买4袋6包装的，一共有多少包面巾纸？ 46=24（包） 答：一共有24包面巾纸。 （3） 买2袋3包装的和一袋6包装的，一共有多少包面巾纸？ 23+6=12（包） 答：一共有12包面巾纸。 （4） 你还能提出其他数学问题并解答吗？ 如果买6袋6包装的，一共有多少包面巾纸？ 66=36（包） 答：一共有36包面巾纸。 6、 锯木头，每锯一次木头要花3分钟，锯成6段需要锯几次？将这根木头锯成6段，需要几分钟？ 6-1=5（次） 段多1 53=15（分钟） 答：将这根木头锯成6段，需要15分钟。 7、3只小鱼在表演“吹泡泡”，每只小鱼都要吹5个泡泡。 （1）3只小鱼一共要吹多少个泡泡？ 35=15（个） 答：3只小鱼一共要吹15个泡泡。 （2） 现在每只小鱼各吹了3个泡泡，每只小鱼还要吹几个泡泡？3只小鱼一共还要吹几个泡泡？ 5-3=2（个） 23=6（个） 答：每只小鱼还要吹2个泡泡。3只小鱼一共还要吹6个泡泡。 8、6碗水可以装满1壶，4壶水可以装满1桶，1桶水可以装满多少碗？ 6碗水=1壶 4壶水=1桶 64=24（碗） 答：1桶水可以装满24碗。