大班健康《教案冬天不怕冷》.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《大班健康《教案冬天不怕冷》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班健康《教案冬天不怕冷》.doc(1页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大班健康教案冬天不怕冷活动目标 1了解冬天在户外工作的人,并表达他对他的尊敬。 2 知道冬锻的好处并鼓励幼儿早上起得早,做一个勇敢的孩子。 3用对称的图案装饰冬天使用的手套。 二、 材料及环境创设 1 要求幼儿观察谁早上起得早。 2 每人一副手大套(将粘画纸剪成手套,两层边用缝纫机缝牢),蜡笔。 3 动画片不怕冷的大衣的录像。 4 准备冬天人们冒着严寒工作的照片、图片,布置一个:“不怕冷的人”的展览。 三、 活动流程 (一) 感知经验、激发情感 启发谈话:冬天来了,天气好冷,可是有许多人“不怕冷”,坚持早早起,有的还在室外工作。 (1) 讲述家里谁起得早。 提问:这几天,你在家里看到谁比你起得
2、早?他们起来做些什么事?(2) 讲述生活周围谁起得早。 提问:早上除了爸爸妈妈之外,你还知道谁起得早。可通过幼儿早上的生活环节,启发讲述,如早上点心店的阿姨,送牛奶的工人,幼儿园厨房的阿姨、 清洁工人起得早,为大家做事,真了不起。 这里的谈话重在了解那么多早起的人,给我们的生活带来的舒适和方便,激发幼儿对那些早起的人们的感谢尊敬之情。(二) 制作手套 启发谈话:天气这么冷,我们给那些“不怕冷”的人做手套吧。 1 观察手套,注意两只手套对称的图案。 2 按自己的意愿在纸手套上装饰,注意左右对称。 3 涂上好看的颜色、涂得满、涂得深。 4 将自制的手套戴在手上,拍拍手,玩一玩。 5 谈话:鼓励幼儿将自制的手套赠送给自己觉得最了不起的人。 (三) 看动画片 1 启发谈话:你想做个勇敢的不怕冷的人吗? 2 讨论:怎样才能不怕冷?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教案冬天不怕冷 大班 健康 教案 冬天 不怕
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内