听课记录1Document.doc
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执教老师:文静老师活动时间:2014年10月听课者: 杨芳兰活动名称:宝贝爱宝贝班级: 大班(社会领域)活动目标:1、让幼儿萌发保护环境的意识,知道保护好我们的生活环境具有重要的意义。 2、爱护动物,知道动物是我们人类的好朋友。 3、让幼儿知道,保护环境就是保护我们的家园。活动过程:一、 导入活动1、 谈话活动,幼儿讨论什么动物是世界上即将濒临灭绝的动物。2、 幼儿看图,那些动物是稀有动物,它们已经濒临灭绝。二、 教师引导幼儿看图1、 幼儿观看视频幼儿说说看了视频后心里的感受(很难过、伤心、不开心、小鸟没有家,环境被污染)2、 幼儿看图片珍稀动物被宰杀,濒临灭绝,请幼儿说说自己心里的感受,动物对人类的贡献,我们应该怎样保护动物。3、 幼儿讨论:如何保护动物?三、 幼儿进行操作教师组织幼儿分组进行操作,第一组进行绘画,第二组制作保护动物标识卡,第三组制作心愿卡。幼儿用自己的行动来呼吁人们都来保护动物,保护我们的家园。评课: 环节设计科学合理,环节之间导入自然,活动氛围跃。导入环节可以直接出示视频,动物对人类贡献这一环节给孩子了一个模糊的概念,应该给予相应标准的判断。
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