《第二节我们怎样学地理》教学反思.doc
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【教学反思】我们怎样学地理(第一课时)第二节我们怎样学地理第一课时教学反思刘小敏本节课是七年级第二节我们怎样学地理第一节课,主要是为了教会学生掌握地理学习的方法。第一课主要让学生知道地理学习的方法,重点掌握学会看地图。需要学生掌握地图的三要素中的方向。方向的讲授是这节课的重点内容。在这节课的新课中,我基本上能完成教学任务,但还有以下地方做的不好:时间把握不好,在教学实践中经常忽略。在导入上我花了较长时间,复习过长。在进入新课后讲授后,先学习的是平面地图,我设计了一个活动,让学生画出我们学校的平面地图。学生在画的时候很乱,很慢。于是在这里就花了较长时间。在方向的判读讲解得不够细不够透,没有给学生强调读地图的时候先判断是一版地图还是有指向标的地图。要给学生强调一般地图的判断方向时,要面对地图,才能用“上北下南,左西右东”来判断,在板书的时候,要注意标明。在总结时可采用幻灯片总结归纳,这节课的新课板书有点乱,以后可借助幻灯片总结。要尽快熟悉电子白板的使用。这节课由于备课较匆忙,在板书和讲课思路方面有点混乱。以后,上课一定要熟悉课件。这节课在8班基本可以讲完教学内容,重点讲解了方向的判断,并让学生不断练习,因此关于野外判定方向则没有讲解。野外判定方向可以在以后的总结课中略提一下,或者让学生课后阅读。由于教学时间安排不合理,这节课还是比较失败。今后一定会注意在教学中合理安排时间。
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