中班社会活动教案《特殊的电话号码》.docx
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1、中班社会活动:特殊的电话号码活动目标:1、对生活中特殊的电话号码(119、110、120)感兴趣,在活动中感知它们与人们生活的关系。2、乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。活动准备:1、海报背景图三幅,正面分别写着110、119、120,背面贴有双面胶的卡片若干,活动记录表张。2、自制课件,不同的电话机、手机。活动过程:一、感知辨别1、引出特殊的电话号码师:最近,我们收集了许多不同的电话机和手机。小朋友在介绍自己知道的电话号码时发现,家里的电话号码有8位数字,爸爸妈妈的手机号码有11位数字。黄老师还知道三个特殊的电话号码只有3位数字,这三个号码是人们
2、在碰到危险或紧急情况时使用的,你们知道是哪三个号码吗?(110、119、120)小结:我们班有小朋友知道这三个电话号码。这三个特殊的电话号码是人们在危险或紧急情况下使用的,所以只用三个数字,这样记起来容易,拨起来也快。2、配对游戏课件中出示房子着火、打架、有人病重的三幅场景图与三个电话号码,请幼儿仔细观察每一幅图。师:这里发生了什么事情?幼:着火了。有人生病了。马路上有人在打架。师:发生这样的危险和紧急情况该拨打什么电话?房子着火了该打哪个电话?幼119。(根据幼儿的回答,教师操作课件,将号码119与着火的房子相配。)师:原来,发生了火灾要打火警电话119。那有人生病了该拨打哪个电话号码呢?幼
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