8152模拟眼球成像的过程、视觉的形成(第2课时)(教师版).doc
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1、江科大附中201213第一学期八年级生物教学案(教师版)8.15.2模拟眼球成像的过程、视觉的形成(第2课时)主备:王春 课型:新课 审核:生物组【学习目标】(一)知识目标:了解视觉形成的过程(二)能力目标:尝试用模拟实验来说明视觉形成的过程(三)情感目标:运用科学探究的方法探知近视形成的原因,提出预防及矫正的方法【学习重点和难点】重点:视觉形成的过程难点:尝试用模拟实验来说明视觉形成的过程【课前准备】了解物体成像原理的实验【课时安排】1课时【图式自构】 完成学案P21自主学习视觉的形成模拟眼球成像过程 近视的原因和矫正【图式共建】活动一:我爱记要点(复习)课件展示上一课时概念图,复习:眼球中
2、与视觉形成过程有关的结构有哪些?活动二:我来探要点(助学)助 学 内 容教师个性处理 助学1引入眼是视觉形成的基础,但是并不是说有眼就有视觉。你知道视觉是怎样形成的吗?良好的用眼习惯可以预防近视的形成,对视觉异常我们也可以进行矫正。 助学2模拟眼球成像的过程2.1说一说:对照眼球的结构进行分析,模拟眼球成像的装置中,C处的蜡烛代表 ,B处凸透镜代表眼球的_ _。A处白纸板代表眼球的_ _。2.2做一做:换成较高倍透镜时,要使A处成像清晰,BC距离要_,表示眼视_物体;换上低倍透镜时,要使A处成像清晰,BC距离要_,表示眼视_物体。2.3想一想:由此可知,看远近不同的物体是依靠调节_的曲度来实现
3、的。视网膜上所成的像是_像。2.4试一试:用箭头的形式表示了视觉形成的过程。 助学3近视及其矫正方法议一议:根据近视眼形成像和矫正的示意图,分析探究近视形成的原因及矫正的方法:如果晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长,结果使物体形成的物像落在视网膜的 ,视网膜上的物像比较模糊,人就看不清远处的物体,形成 ,通常可以配戴 镜进行矫正。 助学4图式小结视觉形成过程活动三:我会用要点(练习) 图式应用1在视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是( ) A、视网膜 视网膜 B、大脑皮层 大脑皮层 C、视网膜 大脑皮层 D、大脑皮层 视网膜2下列关于远视眼的叙述,错误的是( )。A视物时,物像会落在视网膜的后方 B需配戴凸透镜才能矫正视力C远视眼是由于眼球前后经过短造成的 D晶状体的弹性大3预防近视眼的下列措施中,不正确的是( )A不躺卧看书 B不在光暗的地方看书C不在直射的阳光下看书D不在晚上看书教学反思2
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