西南师大版音乐七年级下册1.歌曲渴望春天(19张)ppt课件.ppt
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1、春天在哪里你能用恰当的诗、词或歌曲表达一下春天吗?第第一一单元单元 春之歌春之歌 目标 1、在反复聆听、歌唱渴望春天的过程中,感受歌曲明朗、愉快的情绪。 2、能用自信的声音演唱歌曲渴望春天。莫扎特:奥地利作曲家,莫扎特:奥地利作曲家,三岁起就显露出音乐才能,三岁起就显露出音乐才能,被誉为音乐被誉为音乐“神童神童”。7岁时莫扎特在欧洲巡回演岁时莫扎特在欧洲巡回演出,获得了无数鲜花和掌出,获得了无数鲜花和掌声。成年后莫扎特非常勤声。成年后莫扎特非常勤奋,但生活十分穷困,年奋,但生活十分穷困,年仅仅35岁便离开了人世。岁便离开了人世。莫扎特的主要作品有歌剧莫扎特的主要作品有歌剧费加罗的婚礼费加罗的婚
2、礼、魔魔笛笛,数十部交响乐曲、,数十部交响乐曲、室内乐和歌曲。室内乐和歌曲。复听歌曲(张口默唱),边听边思考以下问题: 1、歌曲的演唱形式: A.男声独唱 B. 合唱 C.女声独唱 2、歌曲的情绪: A.热烈激动 B.明朗愉快 C.低沉忧郁 3、歌曲的拍号: A.3/4 B.6/8 C.3/8 4、歌曲描述了什么样的画面?(同桌互答) B. 合唱 B.明朗愉快B.6/8重难点解决(弱起小节)(弱起小节) 弱起小节弱起小节一般来说,歌(乐)曲多数是从强拍开始的,但我们也常见到部分歌(乐)曲是从弱拍或次强拍开始的。从弱从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节(或称拍或次强拍起的小节叫做弱起小节(或称为不
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