2022年高一下历史期末复习 .pdf
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1、学而不思则惘,思而不学则殆第四册第一单元15-16 世纪西欧社会的演变单元核心概念:(1)15、16 世纪 ,随着资本主义生产关系的产生和封建制度的解体,西欧经济、政治、社会和文化领域都发生了重大变化。(2)社会生产力的提高和商品货币关系的发展,导致生产者逐步与生产资料分离,开始了资本原始积累。手工工场是资本主义生产最初的组织形式之一。(3)英、法等国民族国家的形成和君主专制取代等级君主制,有利于早期资本主义的发展。(4)新航路的开辟和西欧海外殖民扩张,推动分散的古代世界逐渐向整体的现代世界演进,文艺复兴和宗教改革猛力冲击中世纪西欧封建统治的精神支柱 天主教会,对摧毁封建制度和建立资本主义社会
2、产生了巨大的历史影响。* 第 2 课 民族国家的形成一、民族国家形成的基本要素(A)(1)确定的领土疆域( 2)统一的国内市场(3)全民族通用的语言和国民的文化认同15 世纪末,英国、法国成为民族国家。13371453 百年战争二、君主专制(B)1、形成背景:a、民族国家的形成推动王权的强化,b、资本主义生产关系的发展,新兴资产阶级需要强大的王权提供支持c、社会各阶层大多支持继续加强王权(贵族、部分农民和城市贫民等)2、形成时间:15 世纪下半叶,英法等国的等级君主制 逐渐演变为 君主专制 。3、影响:专制君主颁布一系列重商主义 政策,客观上有利于资本主义经济的发展。第 3 课开辟新航路和早期
3、殖民活动一、新航路开辟的背景(B)1、时代背景: 15 世纪 西欧商品货币关系和国际贸易的发展,对黄金这种主要货币需求增加。2、原因 :(1)经济根源:商品经济发展和资本主义萌芽。(黄金是主要货币)(2)社会根源:寻金热, 马可 波罗行纪刺激西欧人到东方实现黄金梦。(3)商业危机:传统商路受阻(奥斯曼帝国破坏了传统的商路)。(4)客观条件:科学技术的进步、西欧君主的支持。二、新航路的开辟1、新航路开辟的简况(B)15、16 世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。葡萄牙王室资助迪亚士沿非洲西海岸南下,绕过非洲最南端,发现好望角。达 伽马绕过好望角,抵达印度,
4、开通了欧、亚航路。西班牙政府支持哥伦布四次横渡大西洋,首次抵达美洲,开辟了欧、美航路。麦哲伦首次完成环球航行。2、新航路开辟的影响(C)a、积极方面: 随着全球贸易范围空前扩大和商品数量、品种急剧增加, 世界市场开始形成,各国和各地区经济文化联系日益密切;世界由闭关自守到联合为一个整体;地域性历史逐渐演变为统一的世界历史;是资本原始积累的重要手段,加速西欧封建制度的解体和资本精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页学而不思则惘,思而不学则殆主义的发展;客观上冲击了亚非拉地区的落后制度,传播了新兴的资本主义的生产方式和思想观
5、念。b、消极方面:西欧各国走上了对亚非美洲的殖民统治道路,给亚、非、拉人民带来空前浩劫。(对影响的评价,要注意: 不同的人站在不同的立场与角度考虑会产生不同看法的原因。问题。所以评价历史要站在历史的高度,全面辨证地分析问题,避免片面性。)二、早期殖民扩张与掠夺(A)1、殖民者:葡萄牙和西班牙是西欧殖民活动的始作俑者,英、荷、法等国也先后加入2、评价:西欧早期殖民活动是资本原始积累的重要手段,有力地推动了资本主义的发展,同时也给亚、非、美洲人民带来了空前的浩劫。第 4 课 文艺复兴与宗教改革一、意大利文艺复兴(C)a、时间: 14 16 世纪 ,反封建、反教会的思想文化运动席卷西欧各国,这场运动
6、被称为文艺复兴。b、发源地:意大利c、内容:在 “ 复兴古典文化 ” 的旗帜下, 以人文主义为武器,抨击罗马天主教会及其神学理论。d、代表人物 :但丁、达 芬奇、米开朗琪罗、马基雅弗利等。二、马丁 路德宗教改革(A)西欧宗教改革最先爆发于德国,马丁路德是德国宗教改革的先驱。影响:直接打击了教皇和天主教会势力,动摇了西欧封建统治的基础,促进资本主义的发展。第 5 课英国革命一、议会与国王的斗争1、英国资产阶级革命的原因(B)a、斯图亚特王朝的专制统治直接损害了资产阶级和新贵族的利益。b、17 世纪上半期的英国资本主义经济的发展:圈地运动促进农牧场和手工工场的发展c、新生的资产阶级和新贵族在政治、
7、经济方面的利益日益趋同,渴望废除君主专制,发展自由资本主义。2、英国资产阶级革命开始的标志(B)1640 年召开的 “ 长期议会 ” ,成为英国资产阶级革命开始的标志。二、君主立宪制度的确立1、光荣革命 (无血政变 ) (B)1688 年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变,迎请荷兰执政威廉任英国国王,废黜詹姆斯二世,即 “ 光荣革命 ” 。2、君主立宪制的确立及意义(C)1689 年,议会通过限制王权的权利法案,1701 年又通过王位继承法,这两部法案使英国确立了 “ 议会至上 ” 原则和君主立宪制度。君主立宪制度 保证了英国的长期稳定发展,为工业革命的到来创造了条件。 (完成了资产阶级革命)第
8、6 课启蒙运动一、启蒙运动的背景(C)1、经济上:资本主义经济发展。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页学而不思则惘,思而不学则殆2、政治上:封建专制阻碍了资本主义的发展。3、思想理论上:文艺复兴的影响;这一时期科学技术的突飞猛进也为人们的思考和判断提供了新的思想武器。二、启蒙思想家:启蒙运动的代表人物1、17 世纪的英国:霍布斯、洛克等(A)2、18 世纪的法国:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等(D)(a)伏尔泰 :被誉为启蒙运动的“泰斗”。主张实行“开明君主制 ” ,(b)孟德斯鸠 :近代法学理论的奠基人。主张建立
9、一个立法、行政和司法三权分立、相互牵制的政府 。(c)卢梭 :是启蒙运动中最激进的思想家。主张实行直接民主制的共和国。三、内容(启蒙思想有什么)(C)1、高举理性大旗:启蒙思想家高举理性大旗,批判封建专制和中世纪宗教神学,主张建立合乎理性的社会和国家。2、批判君主专制:启蒙思想家从自然法和社会契约理论入手,否定了封建专制制度。 (但在构建理想的社会制度问题上,启蒙思想家们的观点不尽相同:伏尔泰主张建立英国式的“开明君主专制” ;孟德斯鸠主张建立一个立法、行政、司法三权分立、相互牵制的政府;卢梭则推崇实行直接民主制的共和国,主张全体公民参与立法。)3、宣扬自由和平等:启蒙思想家从“天赋人权 ”理
10、论出发,宣扬人生来就是自由平等的。四、启蒙运动的作用(给欧洲带来什么影响):(1)17-18 世纪的欧洲启蒙思想家,从各个方面向封建势力发起猛烈冲击,传播进步思想,从根本上动摇了封建统治的思想基础,(2)为即将到来的美、法等国的资产阶级革命提供了理论依据,进行了舆论动员,(3)也为资本主义国家提供了系统的政治构想。第 7 课美国独立战争一、美国独立战争的原因(B)1、北美 13 块殖民地共同的文化习俗(如民主意识较浓厚);2、 到 18 世纪中叶, 各殖民地的资本主义经济有了不同程度的发展,逐渐形成了统一的市场;3、英法七年战争后,英国加强了对北美殖民地的控制,激化了矛盾;4、波士顿倾茶事件是
11、独立战争的导火线。二、独立战争的进程1、独立战争开始的标志(A)1775 年列克星敦枪声,标志着北美独立战争开始。2、 独立宣言 (B)1776 年 7 月 4 日,大陆会议正式通过了由杰弗逊等人起草的独立宣言 ,宣告美国独立。(被称为 “ 第一个人权宣言” )三美国独立战争的意义(C)美国独立战争既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命,它推翻了英国的殖民统治,为美国的资本主义发展开辟了道路,同时也为拉丁美洲的独立运动树立了榜样。四、美国联邦制度的确立(C)1、确立:为了加强国家机器,1787 年合众国宪法 ,确立了美国的联邦体制。根据宪法,美国实行中央与地方分权的国家体制,各州的法律不能
12、违背联邦宪法和法律,联邦政府拥有征税、征兵、发行统一的货币和管理对外贸易的权力。联邦政府按三权分立、相互制衡的原则构建( 孟德斯鸠的主张) :由国会为最高立法机构;由民选产生的总统为国家元首、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页学而不思则惘,思而不学则殆政府首脑, 兼武装部队总司令;联邦高等法院为最高司法机关,享有解释宪法的权利,法官由总统任命,任职终身。2、意义:解决了中央和地方政府之间的关系,以及联邦政府各种权力分配问题,使美国以后的政局得以长期保持相对稳定,有利于其资本主义经济迅速发展。第 8 课法国大革命一、波
13、旁王朝的统治危机:三级会议的召开(A)1789 年 5 月,三级会议的召开成为法国革命的导火线。二、革命进程1、革命爆发的标志(A)1789 年 7 月 14 日(如今国庆日) ,巴黎人民攻占了象征封建专制统治的巴士底狱。2、 人权宣言 (C)1789 年制宪会议颁布了著名的人权宣言,明确宣示人权和公民权利,体现反对封建君主专制和封建等级制度的思想,成为革命的纲领性文件。三、拿破仑帝国1、拿破仑称帝(A)1804 年拿破仑称帝,建立拿破仑帝国。2、 法国民法典 (C)1804 年拿破仑颁布法国民法典,建立中央集权制,直接任命省长,鼓励竞争和使用机器生产,创办法兰西银行,实行保护关税的政策,发展
14、资本主义经济,它否认封建等级制和特权,保护私有财产不受侵犯,从法律上巩固资本主义社会经济秩序。通过对外战争,在占领地区推行法国民法典,取消贵族特权,动摇了欧洲的封建统治秩序,扩大了法国革命的影响 。1815 年拿破仑帝国崩溃。影响:26 年的法国大革命,沉重打击了封建君主专制,传播自由明主平等思想,促进了资本主义在欧洲发展,对此后的革命运动产生了深远的影响第 9 课英国工业革命一、工业革命的孕育:工业革命的背景(B)1、定义:工业革命是指用机器生产代替手工劳动 ,从工厂手工业 向 机器大工业 转变的过程。2、英国工业革命产生的前提和条件(C)a、政治前提:资产阶级革命后所建立的君主立宪政府积极
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