《烛之武退秦师》课件28张--统编版高中语文必修下册.pptx
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1、导入新课问:如何在齐桓么去世后称霸中原?答:只需三步吃饭、睡觉、打郑国晋文公、秦穆公、楚庄王点赞文学常识左传是我国第一部叙事详细的编年体史书著作,相传为鲁国史官左丘明所作,原名左氏春秋,到西汉班固时才改称春秋左氏传。善于描写战争和记述行人辞令,记事条理清楚,叙述精确,详略合宜;写人简而精,婉而有致,人物形象栩栩如生。文学常识春秋是孔子据鲁国史书鲁春秋修订的,是中国现存最早的一部编年体史书。记载了从鲁隐公元年到鲁哀公十四年近240多年的历史。“春秋”在古代表示一年四季,而史书记载的正是一年四季中各诸侯国发生的重大历史事件,因此取名为春秋。文学常识由于春秋的记事过于简略,后人不易理解,所以诠释之作
2、也相继出现,其中较为有名的是被称为“春秋三传”的左传公羊传和谷梁传。左传是为春秋做注解的一部史书。例如:本文在春秋中只有无头无尾的6个字:晋人、秦人围郑。左传则将其扩充为396字叙事详尽的全过程。烛之武退秦师的标题是古文观止编者所加。写作背景鲁僖公三十年(公元前630年),晋国和楚国大战于城濮,结果楚国大败,晋国的霸业完成。在城濮之战中,郑国曾协助楚国一起攻打晋国,而且晋文公年轻时流亡到郑国,受到冷遇,所以晋文公把新仇旧怨加到一块,于两年后联合秦国讨伐郑国。郑伯闻讯后,派烛之武面见秦穆公,劝他退兵。烛之武巧妙地利用秦、晋两国的矛盾表现出处处为秦国利益着想的样子,分析当时的形势,抓住利害关系,说
3、明保存郑国对秦国有利,灭掉郑国对秦国不利的道理,终于说动秦国退兵。晋军失去盟军支持后,也被迫撤离了郑国。此文即是记叙了这一历史事件。春秋时期形势图范读正音秦军汜南 fn 夫晋,何厌之有 f 失其所与,不知 zh 共其乏困 gng 秦伯说,与郑人盟yu 夜缒而出 zhu使杞子、逢孙戍之 q png品读赏析晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。晋侯、秦伯:指晋文公和秦穆公。【译文】僖公三十年晋文公和秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,并且从属于晋的同时又从属于楚。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水的南面。以:因为。贰:从属二主。军:驻军。品读赏析佚之狐言于郑伯曰:“国危
4、矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。【译文】 佚之狐对郑伯说:“郑国处于危险之中了!假如让烛之武去见秦伯,(秦国的)军队一定会撤退。”郑伯同意了。烛之武推辞说:“我年轻时,尚且不如别人;现在老了,也不能有什么作为了。”郑文公说:“我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了这件事。若:假如。辞:推辞。许:答应。品读赏析夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其
5、难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。缒(zhu):用绳子拴着从城墙上往下吊。鄙,边邑。这里作动词。共(gng):通“供”,供给。尝:曾经。厌:满足。说:通“悦”。品读赏析【译文】夜里,把烛之武用绳子从城上坠下去见到秦穆公,烛之武说:“秦、晋围攻郑国,郑国已经知道就要灭亡了!如果郑国灭亡对您有好处,怎敢冒昧地以此事来打扰您。越过其他国家而在远方设置边邑,
6、您知道这不好办,哪能用灭郑来加强邻国的实力呢?邻国实力增强,就等于您的力量削弱了。如果不灭郑国而使它成为您东方道路上的主人,贵国使臣经过,郑国供应他们的食宿、给养,这对您也无坏处。再说您也曾经有恩于晋惠公,他答应给您焦、瑕两地,可是晋惠公早晨刚刚渡河回国,晚上就在那里筑城防御,这是您所知道的。那个晋国,怎么会有满足的时候?它既以郑国作为东边的疆界,又要扩张它西边的疆界,如果不损害秦国,它到哪里去夺取土地?损害秦国而让晋国得利,希望您还是多多考虑这件事。秦伯很高兴,与郑国结盟,派杞子、逢孙、杨孙戍守郑国,秦伯就回国了。品读赏析子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其
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