2022年高中化学必修一全册基本内容.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学必修一全册基本内容梳理第一章、从试验学化学一、化学试验安全1、 1做有毒气体的试验时,应在通风厨中进行,并留意对尾气进行适当处理吸取或 点燃等;进行易燃易爆气体的试验时应留意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理;2烫伤宜找医生处理;3浓酸撒在试验台上,先用Na2CO3 或 NaHCO3 中和,后用水冲擦洁净;浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净;浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理;4浓碱撒在试验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦洁净;浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液;浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼
2、酸溶液淋洗;5钠、磷等失火宜用沙土扑盖;6酒精及其他易燃有机物小面积失火,应快速用湿抹布扑盖;二混合物的别离和提纯别离和提纯的方法过滤 用于固液混合的别离 一贴、二低、三靠 如粗盐的提纯蒸馏 提纯或别离沸点不同的液体混合物 防止液体暴沸, 温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向 如石油的蒸馏萃取 利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法 挑选的萃取剂应符合以下要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂 用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液 别离互不相溶的液体 打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗
3、内外空气相通;打开活塞,使下层液体渐渐流出,准时关闭活塞,上层液体由上端倒出 如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶用来别离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中显现较多的固体时,即停止加热 三、离子检验 离子 所加试剂 现象 离子方程式别离 NaCl 和 KNO3 混合物Cl AgNO3 、稀 HNO3 产生白色沉淀 Cl Ag AgCl SO42- 稀 HCl 、BaCl2 白色沉淀 SO42-+Ba2 =BaSO4 四.除杂留意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是 在后续操作中便于除去;五、物质的量的单位 摩尔“适量 ”,而应是
4、 “过量 ”;但过量的试剂必需1.物质的量 n是表示含有肯定数目粒子的集体的物理量;名师归纳总结 2.摩尔 mol : 把含有 6.02 1023 个粒子的任何粒子集体计量为1 摩尔;第 1 页,共 7 页3.阿伏加德罗常数:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数;4.物质的量 物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n =N/NA - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 5.摩尔质量 M1 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量 .2单位:g/mol 或 g.mol-13 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量 . 6.物质的量 =物质的
5、质量 /摩尔质量 n = m/M 六、气体摩尔体积1.气体摩尔体积 Vm 1定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积 .2单位: L/mol 2.物质的量 =气体的体积 /气体摩尔体积 n=V/Vm 3.标准状况下 , Vm = 22.4 L/mol 七、物质的量在化学试验中的应用1.物质的量浓度 . 1定义:以单位体积溶液里所含溶质B 的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B 的物质的浓度; 2单位:mol/L 3物质的量浓度 溶质的物质的量/溶液的体积CB = nB/V 2.肯定物质的量浓度的配制1基本原理 :依据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度运算的
6、方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积 ,就得欲配制得溶液 . 2主要操作a.检验是否漏水 .b. 配制溶液1 运算 .2 称量 .3 溶解 .4 转移 .5 洗涤 .6 定容 .7 摇匀 8 贮存溶液 . 留意事项: A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶 . B 使用前必需检查是否漏水 . C 不能在容量瓶内直接溶解 . D 溶解完的溶液等冷却至室温时再转移 . E 定容时,当液面离刻度线12cm 时改用滴管,以平视法观看加水至液面最低处与刻度相切为止 . 3.溶液稀释: C浓溶液 .V 浓溶液 =C 稀溶液 .V 稀溶液 其次章、化学物质及其变化一、物质的分类
7、把一种或多种物质分散在另一种或多种物质中所得到的体系,叫分散系;被分散的物质称作分散质可以是气体、液体、固体,起容纳分散质作用的物质称作分散剂可以是气体、液体、固体;溶液、胶体、浊液三种分散系的比较分散质粒子大小/nm 外观特点能否通过滤纸有否丁达尔效应实例溶液 小于 1 匀称、透亮、稳固能 没有 NaCl 、蔗糖溶液胶体 在 1100 之间 匀称、有的透亮、较稳固能 有 FeOH3 胶体浊液 大于 100 不匀称、不透亮、不稳固 不能 没有 泥水 二、物质的化学变化 1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据肯定的标准可以对化学变化进行分类;1依据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的
8、多少可以分为:A、化合反应 A+B=AB B、分解反应 AB=A+B C、置换反应 A+BC=AC+B D、复分解反应AB+CD=AD+CB2依据反应中是否有离子参与可将反应分为:A、离子反应: 有离子参与的一类反应;B、分子反应非离子反应主要包括复分解反应和有离子参与的氧化复原反应;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3依据反应中是否有电子转移可将反应分为:A、氧化复原反应:反应中有电子转移得失或偏移的反应 实质:有电子转移得失或偏移特点:反应前后元素的化合价有变化B、非氧化复原反应 2、离子反应1、电解质:在水溶液
9、中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质;酸、碱、盐都是电解质;在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质;留意: 电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融解状态下能否导电;电解质的导电是有条件的:电解质必需在水溶液中或熔化状态下才能导电;能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等;非金属氧化物的有机物为非电解质;SO2 、 SO3 、CO2 、大部分2、离子方程式:用实际参与反应的离子符号来表示反应的式子;它不仅表示一个详细 的化学反应,而且表示同一类型的离子反应;复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水;书写方法:写:写出反应的化学方程式 拆:把易溶于
10、水、易电离的物质拆写成离子形式 删:将不参与反应的离子从方程式两端删去 查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等3、离子共存问题所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;假设离子之间能发生反应,就不能大量共存;A 反应生成难溶物质的离子不能大量共存 Mg2 和 OH- 等:如 Ba2 和 SO42- 、Ag和 Cl- 、Ca2 和 CO32- 、B、反应生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如H和 C O 32-,HCO3-,SO32-,OH- 和 NH4 等C、反应生成难电离物质水的离子不能大量共存:如 HCO3- 等;H和 OH- 、 CH3COO- ,OH- 和D
11、、发生氧化复原反应、水解反应的离子不能大量共存待学留意:题干中的条件:如无色溶液应排除有色离子:子,酸性或碱性就应考虑所给离子组外,仍有大量的4离子方程式正误判定六看Fe2 、 Fe3 、 Cu2 、 MnO4- 等离 H或 OH- ;一、看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确 二、看能否写出离子方程式:纯固体之间的反应不能写离子方程式 三、看化学用语是否正确:化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的书写是否符合事 实 四、看离子配比是否正确 五、看原子个数、电荷数是否守恒 六、看与量有关的反应表达式是否正确过量、适量3、氧化复原反应中概念及其相互关系如下:失去电子 化合价
12、上升 被氧化发生氧化反应得到电子 化合价降低 被复原发生复原反应 是复原剂有复原性 是氧化剂有氧化性名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三章、金属及其化合物一、 金属活动性KCaNaMgAlZnFeSnPbH CuHgAgPtAu 二、 金属一般比较活泼,简单与 O2 反应而生成氧化物,可以与酸溶液反应而生成 H2,特别活泼的如 Na 等可以与 H2O 发生反应置换出 H2,特别金属如 Al 可以与碱溶液反应而得到 H2;三、 Al2O3 为两性氧化物, AlOH 3 为两性氢氧化物,也可以与强碱反应生成盐和水;四
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