【走向高考】2021届高考地理一轮复习 第1单元 第5讲 地球公转及其地理意义演练 湘教版必修1.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《【走向高考】2021届高考地理一轮复习 第1单元 第5讲 地球公转及其地理意义演练 湘教版必修1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【走向高考】2021届高考地理一轮复习 第1单元 第5讲 地球公转及其地理意义演练 湘教版必修1.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【走向高考】2016届高三地理一轮复习 第1单元 第5讲 地球公转及其地理意义演练 湘教版必修1一、单项选择题下图中的A点是晨昏线与某一纬线圈的切点,在一年中,与晨昏线相切的纬线是变化的,因此A点也是移动的。据此完成12题。1当A点移到最低纬度位置时,太阳直射点()A可能在赤道上B可能在23.5N上C可能在20S上D可能在极圈上2乙图中能正确表示甲图中A点运动轨迹的是()Aab线Bcd线Cef线Daf线答案:1.B2.A解析:第1题,随着太阳直射点的移动,极昼(极夜)的范围在不断变化,即晨昏线圈与纬线圈的切点也在不断变化,切点变化的纬度范围为66.590。当A点移到最低纬度位置(66.5)时,
2、此时66.5N(图示为北半球)以北地区发生极昼,太阳直射点在北回归线上。第2题,A点变化的纬度范围介于66.5N90N之间,ab线正确。(2014郑州二模)读“某日四地昼弧长短状况示意图”,回答34题。3图中四地,纬度值相等的是()ABCD4地正午太阳高度达到一年中的最大值时,地()A昼长达到一年中的最大值B夜长达到一年中的最大值C正午太阳高度达到一年中的最小值D正午太阳高度达到一年中的最大值答案:3.A4.A解析:第3题,依据同一纬度值的南、北半球两地,昼长相加等于24小时,则两地昼弧长度相加为360的纬度值相等,结合图中信息可判断两地纬度值相等。第4题,图中显示地该日昼长达18小时,一定位
3、于回归线与极点之间,则正午太阳高度在当地夏至日达到最大值;图中地该日昼长大于12小时,说明两地位于同一半球;同一半球的两地昼长最大值都是当地夏至日,故选项A正确。下图为“浙江省某地的汽车停车场示意图”,箭头代表二分二至日的正午太阳光线。读图完成56题。5下列节气,正午时车位上遮阳棚的影子最大的是()A春分B夏至C秋分D冬至6当太阳光线为时,该日浙江()A正处梅雨季节B全省冰雪覆盖C盛行东南信风D各地昼夜等长答案:5.B6.D解析:第5题,由图可确定分别代表北半球夏至日、二分日和冬至日的正午太阳光线,正午车位上遮阳棚的影子最大应为正午照射光线角度最大时,即夏至日节气。第6题,当太阳光线为时,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长。二、综合题7下图为“地球公转示意图”,按要求完成下列问题。(1)说出地球由A位置公转到B位置的过程中,地球公转速度的变化特点。(2)在甲图中用字母M标出直射点,用箭头表示太阳光线(光线画在甲图左侧),用阴影表示夜半球。(3)甲图中Q点所在晨昏线属于_线(晨线或昏线),该点上的太阳高度角为_。(4)简述地球由B位置公转到C位置过程中,甲图中M点正午太阳高度角的变化特点。答案:(1)公转速度渐慢,过远日点后逐渐变快(或快慢快)(2)见下图(3)昏0(4)正午太阳高度角变化:先变大,达到90后再变小。3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 走向高考 【走向高考】2021届高考地理一轮复习 第1单元 第5讲 地球公转及其地理意义演练 湘教版必修1 走向 高考 2021 地理 一轮 复习 单元 地球 公转 及其 意义 演练 湘教版 必修
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-28155360.html
限制150内