北师大版数学八年级下册 3.2《图形的旋转第1课时》教学课件%28共22张PPT%29.pptx
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1、3.2图形的旋转第1课时,第三章图形的平移与旋转,一、学习目标,1.理解并掌握图形旋转中的对应点、对应角、对应线段、旋转中心和旋转角度等基本概念;2.理解图形的旋转变换是由旋转中心和旋转角度所决定的。3.通过具体实例认识平面图形的旋转,探索它的基本性质。,二、情境导入,在日常生活中,除了物体的平行移动外,我们还可以看到许多如图所示的物体的旋转的现象:,在下图中图形都可以看成是由一个或几个基本平面图形转动而产生的奇妙画面这些图形有什么特征?,这些图形都可以看成是一个图形绕着某一点旋转而形成的新图形,二、情境导入,如图,单摆上小球的转动,由位置P转到位置P,像这样的运动就叫做旋转,悬挂点就叫做小球
2、旋转的旋转中心,二、情境导入,如图310所示,ABC绕点O按顺时针方向旋一个角度,得到DEF,点A,B,C分别旋转到了点D,E,F点A与D是一组对应点,线段AB与线段DE是一组对应线段,BAC与EDF是一组对应角在这一旋转过程中,点O是旋转中心,AOD,BOE,COF都是旋转角,O,F,E,D,C,B,A,图310,三、探究新知,如下图,AOB绕着点O旋转45到了AOB的位置,那么图中旋转中心是点_,旋转的角度是_,对应点是_,对应线段是_,A与A称为对应角,图中对应角还有_,O,45,45,B,B,A,A,O,点A与点A,点B与点B,线段AB与线段AB,,线段OA与线段OA,线段OB与线段O
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