2022年最新精品解析沪科版八年级物理第三章-声的世界专项攻克试题(含答案解析).docx
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1、沪科版八年级物理第三章 声的世界专项攻克 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于声现象,下列说法中正确的是()A人们给门窗安装上玻璃,是因为玻璃不能传播声音B用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐
2、器发出声音的音色相同C用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调不同D种草种树是在声的传播途径中减小噪声2、夏季奥运会上,花式游泳运动员们跟着音乐在水下做出了整齐划一的优美动作,其中包含着许多声音的知识,下列说法正确的是()A音乐不可以通过水来传播B播放音乐的喇叭没有振动C播放音乐是为了传递能量D音乐给运动员们传递信息3、下列措施中,属于阻断噪声传播的是()A街头设置噪声监测仪B靠近居民区的公路两侧安装隔音墙C摩托车上安装消声器D汽车进入居民小区后,禁止鸣笛4、春秋繁露楚庄王第一载有“虽有察耳,不吹六律,不能定五音”,其中记载的“五音”即中国古乐的五个基本音阶,亦称五音,相当于现代7个音阶
3、中的do、re、mi、sol、la。五音实际上是指声音的()A响度B音色C音调D声速5、有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服。下列说法正确的是()A人耳能听到电动牙刷发出的超声波B该现象说明了声音可以传递能量C电动牙刷发出的超声波小于20000HzD它和蝴蝶振动翅膀发出的声音都属于超声波6、以下是对于乐器说法正确的是()A甲图中古筝是由弦振动发出声音,琴弦越粗,音调越高B乙图中用同样大的力敲击大小不同的编钟,编钟能发出不同响度的声音C丙图中鼓面的振动带动周围空气振动,形成声波D丁图中8个相同玻璃瓶灌入不同高度的水,敲击它们,从左至右音调越来越低7、
4、下列有关声现象的说法正确的是()A声音不能在水中传播B在道路两旁植树造林是在传播过程中减弱道路上汽车产生的噪声C声音在真空中的传播速度为340m/sD利用超声波清洗眼镜上的污渍,主要是利用超声波能够传递信息8、下列关于声现象的说法中正确的是()A“闻其声知其人”是依据声音的音色来辨别的B市区“禁止鸣笛”是为了在传播过程中减弱噪声C“图书馆勿大声喧哗”是要求把音调放低D声音能在固体、液体和气体中传播,也能在真空中传播9、如图所示是公路旁的超声波测速仪,可以监测汽车的行驶速度。当汽车进入监控区域时,测速仪向汽车发出超声波,超声波经汽车反射后又被测速仪接收,从而计算汽车的行驶速度。下列与该超声波测速
5、仪工作原理相同的是()A超声波碎石B超声波加湿器增湿C超声波清洗眼镜D利用倒车雷达倒车10、2021年12月9日,神舟十三号的三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站的首次太空授课以天地互动的方式,在中国空间站和地面课堂同步进行。在太空授课期间,下列说法错误的是()A王亚平老师的声音听起来较“尖”,指的是声音音调较高B航天员之间在太空中可以像在地面直接进行交流C观众在收看视频时,三位航天员的声音通过空气传播到人耳处D我们不用看大屏幕就能分辨三位航天员的声音,是根据音色进行判断第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、任何声音都是由于发声物体的_而产生的。小王能
6、辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的_不同,同时她还可以根据声音的_来大致判断周围同学离他的远近(后两空均选填“响度”、“音调”或“音色”)。2、噪声的强弱对人类影响非常大,如图是控制噪声的几种措施,其中属于防止噪声产生的措施是_;在传播过程中减弱噪声的是_;在人耳处减弱噪声的是_。A 摩托车消声器B 公路旁的透明板C 城市道边的隔声板D 工厂用的隔声耳罩3、上课时,老师的讲话声是通过_传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的_而产生的。男低音高声唱歌时“高声”指_,女高音轻声伴唱时“高音”指_;声纹锁是通过声音的_来识别的。4、国庆文艺汇演中,小明和小华一起演唱
7、我和我的祖国,同学们能够区分出两个人的声音,主要依据是_这一特性。小强的节目是诗朗诵,他时而高亢,时而低沉,这主要描述的是声音的_这一特性。5、唐代诗人白居易的琵琶行中的诗句:“忽闻水上琵琶声”,琵琶的声音在水中传播的速度比空气_(选填“大”或“小”);“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的_;“小弦切切如私语”是指声音的_(以上两空选填“音调”“响度”或“音色”)小。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、某汽车以10m/s的速度向一陡峭的山崖行驶,鸣笛后3s钟听到回声,求汽车开始鸣笛时离山崖的距离(声速v=340m/s)。2、小
8、虎乘坐着一艘速度为36km/h的汽艇匀速驶向一座山崖,他向山崖大喊一声,历时5s听到回声,已知声音在空气中传播的速度为340m/s。求:(1)5s内,声音在空气中传播的路程是多少?(2)汽艇匀速行驶0.4km所花的时间是多少?(3)他听到回声时离山崖有多远?3、某同学在汽艇上遥对一座高崖,他向高崖大喊一声,历时5s他听到了回声。(常温下,声音在空气中的传播速度为340m/s)(1)若汽艇是静止的,他听到回声时离高崖是多远?(2)若汽艇以60m/s的速度正对高崖驶去,他听到回声时离高崖是多远?4、如图所示,运用声呐系统可以探测海洋深度。科学家们为了探测某处海底的深度,在海平面垂直的方向上,用声呐
9、向海底发射超声波。如果经6s接收到来自大海底反射回来的超声波信号。求:(1)该处的海深为多少?(已知海水中声速是1500m/s)(2)能否利用声呐技术来测量月球和地球之间的距离?为什么?5、声音传播的距离和传播的时间之比叫做声速,即声速v。科学工作者为了测量海底某处的深度,向海底垂直发射声波,经过14s收到回波信号。(声波在海水中的传播速度约1500m/s)求:(1)14s内声音传播的距离;(2)该处海水的深度。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验:(1)如甲所示,将正在发声的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这说明发出声音的音叉
10、在_,用到的试验方法是:_。(2)如图乙所示,敲响右边的音,左边完全相同的音也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明_可以传声。(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,渐渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐_(选填“变大”、“变小”或“不变”),并由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空_(选填“能”或“不能”)传声。(4)通过丙实验的结论可知,若在月球上做图乙实验,泡沫塑料球_弹起(选填“能”或“不能”)。2、如图所示,兴趣小组的同学完成以下两个声现象的实验,请回答相关问题(1)如图甲所示,该装置中乒乓球被弹开,说明了发声的音叉在 _
11、;在实验中通过乒乓球的大幅摆动来反映音叉的微小振动,这种实验方法叫 _法。(2)如图乙所示,随着抽气机不断向罩外抽气,小明听到罩内正在响铃的闹钟铃声响度越来越小按照这个发展趋势推理可知若罩内的空气完全被抽出,将不能听到铃声,由此得出的结论是 _。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A人们给门窗安装上玻璃,是为了在声的传播途径中减小噪声,故A错误;B音色是由发声体的材料、结构所决定的,所以不同种乐器演奏同一乐曲,它们发出声音的音色是不相同的,故B错误;C音调是由发声体振动的频率决定的,与用力大小无关,故C错误;D减小噪声有三种方式:在声源处减弱噪声;在传播过程中减弱噪声;在人耳处减弱噪声。种草种
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