必考点解析京改版七年级数学下册第六章整式的运算章节测试试题(含答案解析).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《必考点解析京改版七年级数学下册第六章整式的运算章节测试试题(含答案解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必考点解析京改版七年级数学下册第六章整式的运算章节测试试题(含答案解析).docx(17页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、京改版七年级数学下册第六章整式的运算章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、数左手手指,1为大拇指,数到第2011时对应的手指是()A无名指B食指C中指D大拇指2、下列运算正确的是()A(
2、a2)3a6Ba2a3a6Ca7aa7D(2a2)38a63、化简x2(x+1)的结果是( )A-x-2B-x2Cx+2Dx-24、下列运算正确的是( )ABCD5、已知整数、满足下列条件:=,=,以此类推,则的值为( )A2018B1010C1009D10086、下列说法不正确的是( )A的系数是B2不是单项式C单项式的次数是2D是多项式7、把多项式按的降幂排列,正确的是( )ABCD8、已知,m,n均为正整数,则的值为( )ABCD9、下列式子:x2+2, 5a,0中,单项式的个数是()A6个B5个C4个D3个10、已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a b| |a b| |a
3、c|的结果为( )AacBabcCa2bcDa2bc第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如下图,把个两个电阻R1,R2串联起来,线路AB上的电流为I,电压为U,则,当,时,则U的值为_2、将同样大小的正方形按下列规律摆放,下面的图案中,在第n个图案中所有正方形的个数是_个(用含n的式子表示)3、如果x2-mx+16是一个完全平方式,那么m的值为_4、如图,在我国南宋数学家杨辉所著的详解九章算术一书中,介绍了展开式的系数规律,称为“杨辉三角”如第5行的5个数是1,4,10,4,1,恰好对应着展开式中的各项系数利用上述规律计算:_5、已知代数式的值是7,则代数式
4、的值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、定义一种新运算:对任意有理数a,b都有aba2b,例如:232234(1)求32的值;(2)化简并求值:(x2y)(x+2y),其中x32,y142、先化简,再求值:3、如图,甲、乙两块长方形苗圃的长与宽相同,分别为,中间都有两条横、竖交错的通道甲苗圃横、竖通道的宽分别为,乙苗圃横、竖通道的宽分别为(1)用含x的式子表示两苗圃通道的面积(2)比较的大小,并求两者之差4、如图:在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,a是多项式的次数的相反数,b是最小的正整数,单项式的次数为c(1)_,_,_(2)若将数轴在点O折叠,则点A落下的
5、位置与点C的距离为_;(3)点开始在数轴上运动,若点C以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点A和点B分别以每秒3个单位长度和2个单位长度的速度向左运动,t秒过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点B与点C之间的距离表示为BC,则_,_(t的整式表示)(4)在(3)的条件下,当AC=3AB时,求的值5、先化简,再求值:,其中,-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据题意可得:第一次是五个数,以后每一次都是四个数,所以先减去1,可得每两个循环是“食指、中指、无名指、小拇指、无名指、中指、食指、大拇指”,从而得到2011是从2开始的第201112010个数,可得2011是第503个循环组的第2
6、个数,即可求解【详解】解:根据题意得:第一次是五个数,以后每一次都是四个数,所以先减去1,可得每两个循环是“食指、中指、无名指、小拇指、无名指、中指、食指、大拇指”,2011是从2开始的第201112010个数,201082512,2011是第252个循环组的第2个数,第2011与3的位置相同,即中指的位置故选:C【点睛】本题主要考查了数字类规律题,明确题意,准确得到规律是解题的关键2、A【分析】根据同底数幂的乘除运算、幂的乘方、积的乘方可直接进行排除选项【详解】解:A、,原选项正确,故符合题意;B、,原选项错误,故不符合题意;C、,原选项错误,故不符合题意;D、,原选项错误,故不符合题意;故
7、选A【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除运算、幂的乘方、积的乘方,熟练掌握同底数幂的乘除运算、幂的乘方、积的乘方是解题的关键3、A【分析】去括号合并同类项即可【详解】解:x2(x+1)=x-2x-2=-x-2故选A【点睛】本题考查了整式的加减,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项4、A【分析】根据整式的加减运算、同底数幂的乘除运算,幂的乘方运算,求解即可【详解】解:A、,选项正确,符合题意;B、,选项错误,不符合题意;C、,选项错误,不符合题意;D、,选项错误,不符合题意;故选:A【点睛】此题考查了整式的加减运算、同底数幂的乘除运算,幂的乘方运算,解题
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 必考 解析 改版 七年 级数 下册 第六 整式 运算 章节 测试 试题 答案
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内