幼儿园大班中班小班综合活动-盒子宝宝优秀教案优秀教案课时作业课时训练.doc
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1、综合活动 盒子宝宝综合活动盒子宝宝活动目标:1、复习1和许多,能用语言描绘不同数量的物体在盒子中撞击发出的声音。2、学习用废旧牙膏盒进行创造联想,制作出各种物品。3、体验成功带来的喜悦。活动准备:1、牙膏盒、黄豆、雪花片、双面胶、油画棒等。2、幼儿观察了解一些长方形物体,如:汽车、火车、高楼等。3、磁带、录音机。活动过程:一、牙膏盒交朋友,一起玩。1、与牙膏盒宝宝打招呼。1)师:“今天,我班来了一位小客人,(拿出一个牙膏盒)它是谁?”“我们一起跟它打个招呼。”师幼:牙膏盒宝宝你好!2)师:“牙膏盒宝宝说它一个人来玩多没劲呀,想请你们把它的好朋友都请到这里来大家一起做游戏。”(幼儿拿出各自凳子底
2、下的牙膏盒)“和牙膏盒打个招呼”幼:牙膏盒宝宝你好!2、幼儿坐在凳子上自由玩牙膏盒。师:“和你的牙膏盒朋友说说悄悄话、玩一玩。”二、复习1和许多。师:“你手里有几个牙膏盒?”“牙膏盒宝宝到一起来,(师幼拿着牙膏盒走到一起)现在有多少?”幼:“许多。”游戏反复两到三次。三、给牙膏盒喂黄豆。1、师:“牙膏盒宝宝玩了一会有点饿了,我来喂它吃黄豆吧!”“听听牙膏盒宝宝吃了一粒黄豆会唱什么歌?”幼:“滴答滴答”。幼:“啪啦啦”“吃了许多黄豆会唱什么歌?”幼:“哗啦啦”。幼:“稀里哗啦”。2、幼儿给牙膏盒宝宝喂黄豆。摇一摇、听一听、说一说他们吃了一粒或许多粒黄豆会唱的歌。四、牙膏盒宝宝变魔术。师:“牙膏盒
3、宝宝吃饱了,心里真高心兴,它要变魔术!你们想它会变什么呢?”幼儿商量。幼儿:汽车。幼儿:滑梯。1、幼儿利用现有材料进行牙膏盒的创作想象制作。要求幼儿做出与众不同的小制作。2、幼儿利用自己制作出来的小制作进行游戏活动。(伴音乐)活动延伸:让幼儿继续利用牙膏盒进行创作活动。将幼儿的作品投放到区域活动中,让幼儿利用它们进行各种活动。简评:这是一个适合小班幼儿的综合活动,优点在于:首先,整个活动以游戏的方式来进行,满足了小班幼儿游戏的需要。其次,活动的各个环节过渡自然,从一开始的与牙膏盒宝宝做朋友到最后的牙膏盒宝宝变魔术,各环节都紧紧抓住了幼儿的心弦,调动了幼儿的注意力。最后,活动做到动静交替,一张一
4、弛,课堂氛围更轻松、愉快。以下资料为班级建设资料,有需要可以用:滴水精神主题班会活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果
5、没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水
6、有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时
7、别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们
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