2022年高二理科教学计划 .pdf
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1、读书破万卷下笔如有神必修 2 第一章:空间几何体的教学目标(1)认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中的简单物体的结构;(2)能画出简单空间图形的三视图,能识别上述三视图表示的立体模型,会用斜二测画法画出他们的直观图;(3)了解球、棱柱、 棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要求记公式)。第二章:点、线、面的位置关系的教学目标(1)直观认识和理解、体会空间中点、直线、平面之间的位置关系,抽象出空间直线、平面之间的位置关系,用数学语言表述有关平行、垂直的性质与判定,并了解一些可以作为推理依据的公理和定理; (2) 以空间几何的公理和定理为出发点,通过直观感知、
2、操作确认,归纳出一些判定定理与性质定理;(3)运用已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题。第三章:直线与方程的教学目标(1)在平面直角坐标系中, 结合具体图形, 探索确定直线位置的几何要素; (2)理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点直线的斜率的计算公式;(3)能根据斜率判定两条直线平行或垂直; (4)根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的几种形式:点斜式、两点式以及一般式,体会斜截式与一次函数的关系;(5)能用解方程组的方法求出两条直线的交点坐标;(6)探索并掌握两点间距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离。第四章:圆与方程的教学目标(1)在平面直角坐标系中
3、, 探索并掌握圆的标准方程与一般方程,能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆、圆与圆的位置关系,能用直线和圆的方程解决一些简单的问题;(2)在平面解析几何初步的学习过程中,体会用代数方法处理几何问题的思想;(3)了解空间直角坐标系会用空间直角坐标系刻画点的位置,探索并精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页读书破万卷下笔如有神必修 2 第一章:空间几何体的教学目标(1)认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中的简单物体的结构;(2)能画出简单空间图形的三视图,能识别上述三视图表示的立体模型
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