社会:钱币一家亲.doc
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除活动内容:社会:钱币一家亲活动目标:1、知道钱币的用处,欣赏各国钱币。2、通过游戏“环游世界”,巩固对主流货币的人适合使用。3、领略不同文化背景下的钱币,体验爱世界爱生活的情感。活动重点:知道钱币的用处,欣赏各国钱币。活动难点:通过游戏“环游世界”,巩固对主流货币的人适合使用。活动准备:世界货币,PPT活动过程:一、出示人民币,引起幼儿兴趣和讨论。1、这是什么?你可以用它干什么?2、这是我们国家的钱,你知道他叫什么?3、可以用它在美国买东西吗?为什么?二、欣赏外国纸币(硬币)图片,简单了解外国货币图案特点。1、你认识上面的钱吗?他们分别是哪些国家
2、的钱?猜一猜,找一找,上面的有你认识的吗?2、幼儿欣赏世界货币PPT3、教师小结:原来每个国家的钱都很漂亮,也都不一样,上面会有他们国家重要人物头像,和一些重要的风景,在哪个国家就要用那个国家的钱币购买物品。三、通过游戏“环游世界”加深幼儿对主流货币的认识和使用。1、出示游戏道具,引发幼儿兴趣。2、播放环游世界PPTA、这是哪里?你们怎么知道是美国?美元是什么颜色的?我们仅美国的迪斯尼乐园,用什么钱来买门票?B、接下来你们想去哪里?四、出示银行卡,简单了解其使用方法。1、如果你要去更多的国家还要准备更多的钱,就是很不方便了,你们有什么好办法吗?2、出示银行卡,探索使用方法。3、教师总结:原来它不原来它不光本领大,使用起来还很方便呢!有了这张卡,去再多的国家也不用怕。【精品文档】第 2 页
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