小班健康可不能够吃教案.docx
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1、小班健康可不能够吃教案1、小班健康可不能够吃教案活动目的:1、初步识别容易误食的东西。2、知道一些简单的自己保护的方法。活动准备:1、和家长一起采集幼儿容易误食的东西(如:药、玻璃彩球、纽扣、洗洁精、洗发精、化装品等)2、和上述物品颜色差不多的糖或饮料。活动经过:1、一小段哑剧,情节为:不小心误食某种东西而腹痛。请幼儿猜猜教师在表演什么?请有过误食经历的幼儿讲讲感受,以及误食后该怎么办。2、演出哑剧,穿插各种情节:食物掉在地上捡起来吃,闻闻香水觉得很香喝进肚子里,尝尝药片有甜味,就当成帖吃进去等等。3、当演到某一情节,给幼儿响应的时机。比方演到闻香水时,请配班教师在一旁问幼儿:“这是什么呀?闻
2、上去味道很香啊,干脆把它喝了吧。借哑剧情节让幼儿辨识各种危险的东西,并请幼儿讲明原因。4、引导幼儿讨论哑剧情节,并认识到误食的各种东西对身体造成的伤害,提醒幼儿注意饮食安全。2、幼儿园小班健康活动:不吃过多甜食优秀教案幼儿园小班健康活动:不吃过多甜食优秀教案活动目的:1、知道吃了过多甜食物会影响身体健康。2、知道爱吃什么有助于健康。活动准备:教育挂图,(不吃过多甜食)活动经过:1、老师出示帖或甜食品后讲述故事导入课题。师:小朋友!教师手里拿了一些什么啊?(帖、饼干等)那小朋友们爱吃吗?(爱)。2、老师讲述故事(不吃过多甜食),幼儿倾听。师:小朋友们一起来听一听这个故事。听一听到听到了什么?3、
3、老师出示挂图(不吃过多甜食)引导幼儿观察图中的内容,并回答老师问题。(1)玲玲和强强爱吃什么?(只爱吃甜食)不爱吃什么?(不爱吃饭和菜)他们看见一座什么样的甜房子?他们两个是怎么做的?(用帖、巧克力和奶油蛋糕做的房子,把房子吃了)(2)玲玲和强强吃掉了甜房子,为什么哭了?(牙疼)4、老师小结并讨论不能吃过多并讲讲吃多了会有什么不好的反响。师:假如老爱吃甜食物就会有好多不好问题出现。(1)饭菜吃不下,蜜蜂会叮咬,蚂蚁会爬到脸上等。(2)会长成小胖子,会蛀牙等。5、活动总结。小朋友们!那以后你们要不要只爱吃甜食物,不爱吃饭拉,假如还这样的话,身体就会越来越差的!所以我们要每次要吃也只能吃一点点!3
4、、2017年小班食品健康教案:不吃过多甜食2017年小班食品健康教案:不吃过多甜食班级:小一班姓名:唐莹莹【活动目的】1、知道吃了过多甜食物会影响身体健康。2、知道爱吃什么有助于健康。【活动准备】教育挂图,(不吃过多甜食)【内容与指导】1、老师出示帖或甜食品后讲述故事导入课题。师:小朋友!教师手里拿了一些什么啊?(帖、饼干等)那小朋友们爱吃吗?(爱)。2、老师讲述故事(不吃过多甜食),幼儿倾听。师:小朋友们一起来听一听这个故事。听一听到听到了什么?3、老师出示挂图(不吃过多甜食)引导幼儿观察图中的内容,并回答老师问题。(1)玲玲和强强爱吃什么?(只爱吃甜食)不爱吃什么?(不爱吃饭和菜)他们看见
5、一座什么样的甜房子?他们两个是怎么做的?(用帖、巧克力和奶油蛋糕做的房子,把房子吃了)(2)玲玲和强强吃掉了甜房子,为什么哭了?(牙疼)4、老师小结并讨论不能吃过多并讲讲吃多了会有什么不好的反响。师:假如老爱吃甜食物就会有好多不好问题出现。(1)饭菜吃不下,蜜蜂会叮咬,蚂蚁会爬到脸上等,(2)会长成小胖子,会蛀牙等。5、活动总结:小朋友们!那以后你们要不要只爱吃甜食物,不爱吃饭拉,假如还这样的话,身体就会越来越差的!所以我们要每次要吃也只能吃一点点!6、活动结束。4、幼儿园小班健康教育教案:我爱吃水果幼儿园小班健康教育教案:我爱吃水果活动目的:1、能围绕“水果话题,用简短的句子议论本人爱吃的水
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