幼儿园老师教育教学心得体会_1 (2).docx
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1、幼儿园老师教育教学心得体会幼儿园老师教育教学心得体会当我们对人生或者事物有了新的考虑时,有这样的机会,要好好记录下来,这么做能够让我们不断考虑不断进步。但是心得体会有什么要求呢?下面是我收集整理的幼儿园老师教育教学心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园老师教育教学心得体会1曾经以为,幼儿园老师的工作是比拟轻松的。可是真正走上幼儿园老师岗位时才发现幼儿园老师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候,孩子们的哭声总是不绝于耳,这是我第一次面对新来的宝宝,面对他们的哭闹、不安、焦躁,我有过抚慰、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培养,我渐渐地学会用心去聆听他们,爱他们,照料他们。
2、有人讲过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只要爱孩子的人,才能教育孩子。能够得到老师的关爱,也是每个孩子最最少的心理需求,老师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园老师必须具备的。经过几个月的教学探索与孩子的交往以及培养孩子学习的经过中,使我的教育观念发生变化。我觉得作为一名幼儿园老师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教基础打得好,将对孩子以后的教育起着很大的作用,甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因而,作为一名幼儿园老师必须严格要求本人,将本人最好的状态呈如今教学经过中。作为幼儿园老师并且是小班的老师,我觉得本人最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小
3、,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要老师的帮助,这些琐碎的事,作为教师是绝对不能视而不见的,这并且需要教师耐心的引导。这阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又十分强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,教师要热心的帮助他们,并妥善的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,教师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,教师要耐心安慰他,多和他们沟通,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、喜好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和教师一起玩,让本人在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会
4、很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安宁下来,再渐渐地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。作为幼儿园老师应该多以鼓励和表扬去鼓励每一个孩子,擅长发现孩子的闪光点,无论孩子获得了什么样的进步,教师都要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从教师的身上感遭到妈妈的暖和与和颜悦色。同时还要细心观察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班教师不但要多和孩子沟通,还要经常与家长沟通,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反应给家长,让家长充分了解本人的孩子。通过沟通,让家长知道本人的孩子是最棒的,教师是值得信任的。通过沟通,老师可以以获
5、取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并配合老师进行孩子的教育工作。“日出而作,日落而息这或许是农夫的写照。对于老师,十分是幼儿园老师,那更是“日出而作,日落而不息。进入幼儿园的工作以来,看到每一个繁忙的身影,和本人一次次的实践体会,使我懂得了“累字的内涵,更懂得了“爱字的构造,懂得了该如何去教和爱护孩子们。我想,一名优秀的幼儿老师必需要从本人的点滴做起,谦虚慎重,耐心细致,努力学习,不断地提高本身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。幼儿园老师教育教学心得体会2幼儿园处于孩子成长的懵懂期,淘气、好动、想象力丰富,但
6、理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经历、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的教师长头发的,能够梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。每年新生入学的时候我都向家长介绍教师的工作是非常琐碎和贫寒的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园老师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来讲师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面讲要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当
7、天的心情负责。假如没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要教师关爱,比方经常要抱着他们,小朋友也十分喜欢教师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到教师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要教师给予他们更多的呵护。幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要教师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,本人的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来讲是1/400,对一个家庭来讲就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴
8、含着强大的精神能量,并根据本人的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比方:小班宝宝的思维是形象详细的,他们的思维必须根据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经历相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来讲理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模拟的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。在幼儿园时期,我们就要树立孩子的环境意识,通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、怎样将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化,要使幼儿擅长与别人合作,能够与别人沟通。幼儿园老师教育教学
9、心得体会3最近,我园组织全体老师学习了(20xx羊口镇教育教学工作会议上的讲话),通过学习,使我们愈加认识到教育工作的重要性,同时也愈加重了我们肩上的担子,使我们愈加体会到作为一名老师要爱岗敬业、爱生如子的责任。一、明确新学年教育教学工作的主要任务:推进以施行素质教育为主题,以提高育人质量为核心,以操行养成教育为重点,大力开展以强化管理,深化课堂,内化科研,优化质量为目的的“四化行动研究,努力实现干部老师素质,教育教学质量,学校办学档次,学校育人水平的“四项提升,在创办优质教育的道路上,努力实现新的飞跃。二、加强学习研究,促进队伍建设:一个好班主任能带出一个好班级,一个好老师能教好一个好学生,
10、老师素质,师德最重要。爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表是对老师最基本的道德要求,爱和责任是老师职业道德的核心和灵魂,也是老师这个职业受人尊敬的根本所在。三、创新活动形式,提高学前教育质量学前教育是基础教育的奠基阶段,对幼儿身心健康,习惯养成,智力发展具有重要意义。我们要努力办妥学前教育,首先要深化幼儿园课程改革,加强园本教研,完善保教质量评价体系,实现教材与社会资源,当地资源的有机整合,要充分利用丰富的环境资源和乡土材料,创设独具特色的园所环境,搞好“八个一的活动开展,要遵循幼儿身心和心理特点,以发展幼儿能力,培养幼儿良好学习和生活习惯为目的,全面开展幼儿回归本源教育。总之,新的一年承载
11、着新的责任,新的一年将开场新的征程,让我们在镇教办的正确领导下,继续以昂扬饱满的精神,干事创业的热情,团结务实的态度,共铸羊口教育的辉煌。幼儿园老师教育教学心得体会4良好的开场是成功的一半,这40多天的幼教生活让我受益匪浅。首先感谢各位园长和教师给我提供的帮助。通过在幼儿园40多天的工作,我了解了怎样对学生进行管理,了解了怎样建立良好的师生关系。让我体会到我们老师本身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,本人就要准备一桶水这样一个道理。我深切感遭到了幼儿园的教育重要性和领导对教育事业的关心和固执敬业的精神。作为一名新的幼儿园老师,我带着热情来到幼儿园,面对一张张可爱的小脸,我迷茫了,对幼儿教育有了
12、新的认识:第一、对幼儿园的保教结合教育特点有了很全新的认识与理解。刚进入幼儿园,我天天都疲于应付孩子们上课纪律,下课安全,上厕所这样的生活琐事,天天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈几乎是天壤之别。忽然间,我茫然、彷徨、无所适从、找不到本人的价值,感觉本人已经完全成了一个高级保姆。当我晚上听了全国优秀幼儿教师的视频讲述,我幡然悔悟:游戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,是“幼儿园以游戏为基本活动的本质涵义。让幼儿在玩中学,学中玩。通过
13、角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长。第二、明确了幼儿老师专业化成长的目的与方法。很多人以为,幼儿老师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一员。可当本人真正成为一名幼儿老师时,才惊讶的发现:我这个专业的师范院校毕业生,竟然不是一个合格的专业幼儿老师。反思与迷茫中,通过与老老师的沟通:让我知道了成长为一名专业的幼儿老师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干,努力追求称职把幼教当成事业来干,努力
14、追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子构成学习的合作共同体,擅长接住孩子抛过来的“球。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,把握多元的学习方法、擅长适时合理的策划、组织、施行活动。最后,要不断的践行反思,不断的向本人学习,擅长总结,勇于创新,做到终身学习。第三、幼儿老师要培养职业幸福感当我们天天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子淘气的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮如今心头。是啊,谁没有碰到这样的情况?可是,作为幼儿老师的我们,是离天使近期的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,怎么忍心不负责任?怎么
15、忍心伤害他们?所以,我要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。由于欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸,不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们之所以痛苦那是由于我们只看到失去的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,当你的世界大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹?作为我们幼儿园的大班班主任,我深知责任重大,所以还得好好努力学习,不断地提高本身。老师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿老师是教育的先导,是孩子的启蒙教师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。我一定会本着“一切为了孩子,为
16、了孩子的一切,为了一切的孩子的办园宗旨,去做一名优秀的幼儿老师。想教好学生,新老师首先要有一个良好的心态,然后给本人一个适宜的定位。第一,从小事做起,一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他们不但健康成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于向我们年轻的新老师来讲,是一件非常容易的事情,但是最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业知识,还要学习每位幼儿,发现每位幼儿不同。学习每位老师的优秀品质和实践经历。在以后的教学中有好的经历和好的教学方法,要和其他的老师去共享讨论取经。第三,在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法,从和其
17、他老师的合作中找到快乐。创新对与我们新老师来讲是很困难的,在教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜,一面举着创新改革的旗帜。对我们年轻的新老师来讲,我们肩上的担子是沉甸甸的。第四,师德中要求我们老师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。过多的经历我是没有的,只是一点学习后的个人自我体会。我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经历是在实践生活中渐渐增长的,我相信在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿老师,这充分的体现了对我们新老师职业道德的详细表现和期望。总之,经过40多天的任教,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我会不断努力,为农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献本人的光和热幼儿园
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