句酷批改网的大学英语写作教学有效性.docx
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1、句酷批改网的大学英语写作教学有效性【摘要】句酷批改网拥有着比拟具体的修改建议和多样的语料库,在大学英语写作教学中得到了广泛应用,遭到了广大师生的喜欢。本文就探析了句酷批改网在大学英语写作教学中的优势,并对其在实际应用中出现的问题进行了具体阐述,提出了有关建议措施,以往能够将句酷批改网自动系统和老师批改有效结合起来,提升大学英语写作教学整体水平,推动句酷批改网在教育事业中的应用发展。【关键词】句酷批改网;大学英语写作;教学研究英语写作教学作为英语课程学习中的一项部分,其属于英语语言的必备技能,遭到了师生的高度重视。教育技术的当代化建设,衍生出了句酷批改网,其应用强化了学生的英语写作能力,提升其自
2、主学习水平,缓解了老师的教学压力,方便了英语写作教学。但同时在实践应用中也存在着缺乏之处,比方反应方式存在局限性、评价系统功能有所缺失、语料库不够完备,因此还需深层探析其应用方面,以便能够为教学科研提供支撑帮助。一、句酷批改网在大学英语写作教学中的优势1.分享优质作文,减少抄袭率。句酷批改网有着丰富的网络分享资源题库,能够给予老师多方面的帮助,如考研测试、作文预测等方面,且还能够及时为学生提供优质的作文题目,这些作文还有着相应的范围,能够为作文的批阅提供便捷性和精准性,方便老师在写作教学课堂中进行评讲,在屏幕上展示一些学生的优秀作文,进而便于共同讲解和分析英语写作共性问题,提升写作水平。与此同
3、时,句酷批改网能够根据网上资源来分析作文类似度,结合题目的类似程度,注明;,有助于老师快速、高效分辨其真伪度,防止出现作文抄袭现象。句酷批改网的应用方便了学生互评,学生之间既能发现同伴的缺乏和优势特长,又能在自我修改作文期间进行学习完善,扬长避短。2.作文批改快速,词汇辨析拓展效能突出。句酷批改网区别于人工方式的作文批改,其具备着较为明显的时效性和快速效能。比方,学生在写作完成之后,直接提交至批改网上,立即就能得到相应的分数值,且还能给出较为优质的批改意见,学生能够结合这些意见来进行反复修改,直至满意为止。除此之外,句酷批改网能够及时给出学习提示、辨析拓展以及表达推荐。其能够结合句型来点评作文
4、,具体点评句型的语法和词汇方面,如易混淆词汇、参考词汇和辨析词汇等,对于学生频繁出错的写作区域进行及时的指正和反应,这样一方面学生能够认知到改正重点,一方面又能够维护学生的个人自尊,学生利用互联网技术,结合修改意见,开展作文创新、搜索、选择,提升自我认知、自我评价和自我纠正能力。二、句酷批改网大学英语写作教学中的问题分析1.评改反应方式相对较为单一。句酷批改网的主要功能是自动批改反应,以词汇或者语法一些表层面的反应内容,其反应方式较为单一,对于那些成绩较为优异的学生而言,并无多大好处。这些学生本身的词汇和语法基础比拟扎实,需要关于写作逻辑、写作构造等等内容的指导,但由于批改网系统无法准确板断定
5、写作文章段落、前后句型之间的关系,对于能否切合作文主题不能评测出来,因此无法为学生提供针对性的指导帮助。在以往的英语写作经过中,老师除了会选择本人批改作文,也会让学生进行作文互换互改,观看别人的作文写作,扬长避短,拓展延伸本身的写作范畴。而句酷批改网的系统评语相对过于生硬机械,只能为学生提供一些写作基础指导,无法有效解决关于更深层面的知识内容,写作知识学习具有一定的局限性。2.评改系统有关功能有所缺失。句酷批改网无法针对性地评价学生的英语作文,点评方面更多的还是止步于词汇和语法层面,像是大小写、拼写、语句搭配和使用易混词等方面的错误现象,尽管明确指出了写作错误地方,但关于修改意见方面的功能则有
6、所缺失,这给一些基础较差的学生增加了学习难度,导致其无从下手,以致于部分学生直接删除错误内容,以便能够提升写作成绩。这样不仅无法提升本身的写作能力,同时也无法有效把握英语写作知识,以后还是会出现一样的写作错误。比方“Thedisasterrely写作时,有的学生固然语法和词汇方面并无多大问题,但段落写作缺少逻辑性,批改网给出了一个不错的分数值。若是换成老师批改作文,就能明确看出其中的问题,帮助学生探析写作思路以及写作主题,避免之后出现偏题问题。好的英语作文除了注重全文的词汇和语法以外,还需重视其文章主题、逻辑性。3.语料库缺少全面完备性。学生在英语写作期间,为了突显主题,或者增加作文亮点内容,
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